【正文】 ，這是多么完美的瞬間，多么完美的時刻。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。 你看，在那教師辦公室的窗臺下。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅強的，它經(jīng)歷著風吹雨打，電閃雷鳴?！睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒。處于美，我發(fā)現(xiàn)美；懂得美，我品嘗美；創(chuàng)造美，我珍惜美……就讓我們去發(fā)現(xiàn)美，去珍惜美。一陣陣微風吹來，路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈，在風中嬉笑歡歌。 大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語花香。我發(fā)現(xiàn)了美，生活的美。有時，她會不經(jīng)意地出此刻你面前；有時，她卻需要你用心去捕捉。它們選擇了幫忙別人，卻默默無聞的這條路，它們所代表的精神，不就正是我們全中國，全宇宙，最缺的――無私奉獻嗎？ 生活中的美作文 第11篇： 美無處不在。這時，我又想起了美國詩人雪萊說的：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。它們本能夠在宇宙中游走，或像剛才出現(xiàn)的那顆較大的星星一樣消失，可是，它們的本性，使他們留在了這片夜空中。 這些星星從哪里來？到哪里去？我不明白。 我瞪大了眼睛：那些星星真是很細微?。】墒撬鼈冇质悄敲磮詮?。我悲痛地低下了頭。 “真美??！”我驚嘆著。我坐在陽臺上，望著天空發(fā)呆?！蔽矣X得是的，在生活中，哪怕是一株花，一片葉，都是美啊！ 我也發(fā)現(xiàn)過大自然獻給我們的“美”。美是一個調皮的小精靈，在萬事萬物的身后輕輕躲藏，把自我的飄渺嫵媚演繹的如此動人，牠是流水激蕩時清脆的回應，牠是日月星辰自然的莫測，牠是你我臉上親切的微笑，牠是朋友心中無暇的依靠……牠――無處不在。 用眼睛觀察到的美麗景色能使人們緩解內心的壓力，感到愜意、心曠神怡。 公交車上的讓座；把地上的垃圾撿起扔進垃圾桶；把正在滴水的水龍頭擰緊……無疑都是一種美。 在不順心的時候旁人給予的安慰與關心，讓心感到一絲溫暖。 在摔倒的時候時別人伸出的援助之手抑或是在生病受傷時的一句關心話語。 在無意間幫忙別人而得到對方的一句真誠的感激抑或是一個發(fā)自內心的微笑。這，便是美――充滿靜謐的美。這，便是美――充滿和諧的美。這，便是美――充滿活力的美。這，便是美――充滿生機的美。”美到處都有，對于硪們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”而硪卻覺得這些都不是硪所尋找、所期待的美?！庇腥苏f：“美是鮮艷的花朵在爭相斗艷。他們?yōu)榱宋覀?，頭上生出根根銀絲；為了我們，嘔心瀝血地撫養(yǎng)我們成長；為了我們，省吃儉用……我們身邊的父母親，難道不美嗎？ 學會發(fā)現(xiàn)吧！學會去發(fā)現(xiàn)生活中的美，你會發(fā)現(xiàn)，世界是如此完美！ 生活中的美作文 第9篇： 常常問自我，“美是什么？”卻總是得不到下文。有的人不孝敬父母，與父母賭氣、鬧別扭，這樣做是愚蠢的。想想自我是如何坐在這明亮的教室里學習的？還不是父母給予我們生命，撫養(yǎng)我們成長，關心我們學習才使我們有這么好的環(huán)境學習么？每一天回家，父母為我們做好飯菜，輔導我們學習，為我們操心。站在教師的角度上想想吧！換個態(tài)度去看待自我的教師吧！也許他們明白你們不喜歡，甚至厭惡自我，但他們?yōu)榱藢W生的將來，只能這樣做了。他們這樣做是為了什么？為了金錢？為了榮譽？也許是為了自我，但更多的是為了作為學生的我們。你看，講臺上的教師們，每一天都要為我們的學業(yè)操勞。她們一點一點地清洗臭氣沖鼻的廁所，一個教室一個教室地去倒垃圾，一塊一塊地打掃地面……她們整天為了我們而辛勤勞動，而有的同學卻嘲笑她們，玷污她們那神圣的工作，而她們仍舊從后門悄悄地走進教室，倒掉我們的垃圾，再悄悄地離開教室，禮貌地關上門。 生活處處存在著美。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。生活是處處皆美，你看到了嗎 生活中的美作文 第7篇： 帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心靈，我出去尋找生活的美！ 當漫天旋轉的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡，夏季收起她色彩斑斕的行囊，留給了我們滿眼金黃的美麗！我站在溪邊，并不想驚動水里游動的小魚，更不想打破那一泓寧靜的完美，只想慢慢地感受陽光傾注于我血液中的活力。在樹葉的輪廓里，一根根經(jīng)絡清晰可辨，再細小的紋路也被鉛筆一絲不茍地展現(xiàn)了出來。樹葉的紋路留了下來，瞬間這片樹葉竟然脫胎換骨地長在了紙上。我何不仿照這一方法，留下屬于我獨特創(chuàng)意的樹葉。該用它干什么呢我思忖著。 回到溫暖的家，我躲進書房。 我走在街道上，“地毯”沙沙作響。街道旁老樹的枝丫上剩下沒幾片葉子，光禿禿的?！笔堑?，這個世界并不缺少美，只是我們沒用眼睛仔細觀察罷了。 身邊的四季景色是如此美麗，人生的四季也不缺乏色彩―― 瞧，偎依在母親懷里的嬰兒那天真無邪的大眼睛；小學生在放學路上的一張張燦爛笑臉；寒窗苦讀的中學生們奮力攀登的腳步；爸爸媽媽為了生活，為了完成孩子的學業(yè)忙碌操勞的背影；夕陽下互相攙扶的老人會心的微笑……這是人間四季中的一件件感人的故事，是富有美麗的人生。一陣微風吹過，很像一個少女在婆娑起舞。菊花婀娜多姿，有紅色、白色、黃色的。蜜蜂、蝴蝶在百花叢中飛來飛去，回味著無窮的樂趣。你輕輕的撥開花叢，會發(fā)現(xiàn)一些小生命――樹旁的小草，他們太弱小了，只能在那些群芳爭艷的桃花下生長！ 夏天，茂密的樹葉挨挨擠擠，顯得生機勃勃。 最美鄉(xiāng)村教師為了同學的安危，不顧一切，全力保護學生，這不是美嗎？慈愛的母親為了孩子犧牲一切，這不是美嗎？那藍天白云，這不是美嗎？高鐵從鐵路上呼嘯而過這不是美嗎？…… 生活中的美還很多，正等著你發(fā)現(xiàn)呢！ 生活中的美作文 第5篇： 法國大藝術家羅丹說：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。美，也能夠是風景的美。當做值日時，應當是搶著去做值日，而不是一個人都不出來干。 美，也能夠是助人為樂，當時雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”年輕人會說：“不客氣。在公交車上，老人看見一夜都沒睡覺的年輕人，會把座位讓給那個年輕人；別的年輕人看見老人沒座位，連忙扶著老人上座，并且對老人說：“您坐吧，我站著坐著都一樣。 就像我，在一場關于雨的盛會上，閉上眼，聆聽了關于雨的美麗。 或許睜開眼，生活中總有很多無奈，不如閉上眼，用心聆聽，聆聽每一滴雨水落地的聲音，聆聽每一個生命的開始與終結，聆聽他們用盡生命所奏出的完美。抬眸，遠處有人橫舉著書包遮在頭頂跑開了，留下一陣抱怨。我會去想，那是怎樣一種歡喜，一種惆悵。 閉上眼睛，我聽到雨水拍打著窗戶，墻