新學(xué)期幼兒園大班保教工作計劃-文庫吧資料
2024-12-06 22:01本頁面
【正文】 品，根據(jù)一定的主題，用自己喜歡的形式富有個性和創(chuàng)造性地表現(xiàn)事物形象?！ ∠矚g參加藝術(shù)活動，并能大膽地運用各種藝術(shù)形式表現(xiàn)自己情感和經(jīng)驗?！ ≡诳茖W(xué)活動中，讓幼兒通過看、聽、聞、操作等進(jìn)行觀察探索?！ 〈胧 ∽匀唤?、認(rèn)知區(qū)投放可操作性材料，供幼兒觀察探索?！ ∠矚g數(shù)學(xué)活動，感受數(shù)學(xué)的重要并學(xué)習(xí)在堅決問題的過程中初步理解基本的數(shù)學(xué)概念，學(xué)習(xí)簡單的分類、比較、推理?！ ∧苡心康?、有順序、連續(xù)地運用視、聽、聞、觸等各種感官觀察和探險常見事物和現(xiàn)象，并有意識地提出問題、尋求答案?！ ⊥ㄟ^“小小播報員”，讓幼兒講述自己的新聞。 創(chuàng)設(shè)語言角，培養(yǎng)幼兒對文字的興趣，學(xué)習(xí)禮貌用語和交往禮儀?！ 猿忠蝗丈钪惺褂闷胀ㄔ?，且發(fā)音和聲調(diào)基本準(zhǔn)確?！ ∠矚g聽故事、朗誦詩歌、看圖書、欣賞各種體裁的兒童文學(xué)作品，初步理解作品的主題，感受作品所表達(dá)的情感，并學(xué)習(xí)通過以復(fù)述、模仿、表演等形式來必須一些優(yōu)秀、有趣的文學(xué)作品?！ “察o、有禮貌地傾聽對方講話，能理解講話的內(nèi)容，并積極做出相應(yīng)的應(yīng)答。 聯(lián)系家長，讓幼兒了解容縣的一些人文景觀，激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。 在區(qū)活動后，簡單評價自己及他人的行為，平時養(yǎng)成整理、收拾玩具的習(xí)慣。 樂于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語。 能感受和體驗到別人對自己的關(guān)心和愛心，并能用各種方式表達(dá)自己對他人的感激和愛心。 樂于接受任務(wù)，主動為集體、為他人做事，不怕困難，有始有終，有初步的責(zé)任感和集體意識。 學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問題。 (三)社會領(lǐng)域 快樂、主動地參加與幼兒園的各項活動，自信心強(qiáng)?！ 「骺茲B透情感教育，培養(yǎng)開朗性格?！ ∮惺履苤鲃痈嬖V老師?！ 幼鲄f(xié)調(diào)、靈活，不怕困難，具有一定的控制能力。知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常識?！ ∩睢⑿l(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力，注意保持和參與周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔的工作?！ ?二)健康領(lǐng)域 身體健康，經(jīng)常保持積極、愉快的情緒?！ ±脙焊?、故事等形式，有針對性的教育幼兒專心吃飯，不挑食，保持桌面干凈?！ 〈胧 〔颓跋蛴變禾嵋螅秃筇嵝延變?。 根據(jù)天氣變化指導(dǎo)幼兒穿脫 衣服。 多和開水，出汗時能自己換衣服，能保持衣服的整潔?！ 《?、具體目標(biāo) (一)保育工作 自己穿脫 衣服，折疊衣服。有些幼兒口語表達(dá)能力差，不敢大膽表達(dá)自己的想法，不敢在集體面前表演。大部分幼兒能做到愛護(hù)物品，保護(hù)墻飾，團(tuán)結(jié)同伴、樂意為集體服務(wù)?？谡Z能力和動手能力都有較大的進(jìn)步?！ ∫?、基本情況分析 經(jīng)過幼兒園兩年的學(xué)習(xí)生活，全班幼兒都能較好地遵守班級常規(guī)要求，幼兒的學(xué)習(xí)主動性較好，能積極參加老師組織的各項活動?！ ∧苡米匀?、好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲，學(xué)習(xí)多種唱歌形式，積極創(chuàng)編歌曲和動作，能較自然地隨音樂做多種動作，喜歡用打擊樂器和動作來表現(xiàn)音樂的節(jié)奏、速度、力度等?！ 。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域 能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美，喜歡欣賞藝術(shù)作品，能大膽地用繪畫、制作、舞蹈、樂器、語言等方式表達(dá)自己的感受和體驗，學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。 在日常生活中和游戲等多種活動中，加深對數(shù)量、形體、時空實際意義的理解，學(xué)習(xí)簡單運用，能從多個角度進(jìn)行簡單比較，測量、排序、分類、推理等認(rèn)知活動?！ 「惺苄畔⒌闹匾瑢W(xué)習(xí)多途徑收集有效信息。 ?。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域 對周圍事物，現(xiàn)象感興趣，
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