初中數(shù)學教師實習心得：授人以魚不如授人以漁-文庫吧資料
2024-12-06 06:58本頁面
【正文】 生介紹作者生平的時候也要做到心中有數(shù)，只有自己心里清楚，學生才會理解。同時也顛覆了我對教師備課的想法，以前我一直認為備課時間很簡單的事情，看一看教學參考書、從網(wǎng)上找一找相關的資料、回想一下自己曾經(jīng)是一名學生的時候老師是怎么上課的，對上課內(nèi)容有一定的思路就算備課完成了。課后教學團隊及時進行總結評價，授課教師進行課后反思，這就是“二研”。緊接著是“二備”，即主備人將最初的教學設計進行修改，形成教研成果。接下來是“一研”。所謂的“三備兩研”是指：“一備”即為個人備課?！?一些老師敘述公開課的上課重點、難點，一些老師談自己聽完公開課后
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