初三畢業(yè)班學期具體工作計劃-文庫吧資料
2024-12-06 06:48本頁面
【正文】 報學校初三工作安排和設想，聽取他們的意見，最大限度的取得家長的理解和支持。同時，班主任與任課教師要及時針對班級情況進行總體分析，既防止學科間的不均衡，又要針對學生情況進行個案分析，幫助學生尋找新的分數(shù)增長點。 協(xié)調(diào)好學科間、班主任與任課教師之間關系。廣泛地收集信息，結(jié)合本校實際，有針對性地進行模擬及強化練習，努力提高學生的“實戰(zhàn)能力”。 要求各備課組制定詳細的本學期總復習計劃，要求每位教師詳細制定個人教學計劃，列舉重點幫助學生名單，制定幫教計劃。 （5）舉行初三年級語數(shù)外理化學科競賽，競賽采用分層形式，對不同層面的學生進行鼓勵與表彰。召開各班分層次的學生會議，教師針對學生實際，提出不同要求與希望。 （4）加強學法指導，提高優(yōu)秀比率。完善學困生學習小檔案，定期描繪他們的學習成績質(zhì)量跟蹤圖，堅持落實每周一交流、一匯報活動，同時大力開展成功教育，舉行分層次的學科競賽，增加學生成功的機會，激發(fā)學習興趣，并及時召開學生會、教師會與家長會。 抓好常規(guī)，強化教學，主要抓好以下幾點： （1）嚴格教學秩序，加強對教學秩序、教學紀律等方面的檢查。 做好007兩個學年各學科中考試卷分析，分析相關數(shù)據(jù)信息，找出薄弱環(huán)節(jié)，并尋求07年各學科中考動向及命題的趨勢。 工作重點：
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1