初三下學期物理教師工作總結-文庫吧資料
2024-12-06 06:47本頁面
【正文】 實驗的教學。在演示實驗中，引導學生有目的的觀察，啟發(fā)積極思維，提示物理現象的本質。輔導工作的時間受到了一定的限制，不過我本人已盡到了的努力，事實證明也取得了很好的成效。課堂教學的時間畢竟有限，學生的課外輔導也是必不可少的?！ ∥濉⒓皶r輔導，使問題得到及時解決。在復習課上積極創(chuàng)設一些與教學內容密切相關的問題情境吸引學生的注意力，激發(fā)學生的復習興趣?！ ∷?、激發(fā)興趣和調整心態(tài)，穩(wěn)步提升復習效果?！ ∽⒅亻_發(fā)和利用本土資源。 注重學科滲透和綜合?！ ≈锌碱}特別關注環(huán)保、能源、可持續(xù)發(fā)展、等社會熱點問題?！ ≈锌碱}中通過文字描述、表格數據、數理圖象、曲線或統計圖、示意圖等方式呈現大量的信息，要求學生運用所學知識，選擇適當的方法，對題給信息進行處理、分析、綜合。 中考題更加注重學生的科學素養(yǎng)的培養(yǎng)和發(fā)展，注重“過程與方法”?！ ⊥ㄟ^學生對問題情景的分析與解決過程來考查學生認識世界和理解世界的能力?！ ≈锌碱}特別注重考查學生的基礎知識和基本技能，并將基本知識與基本技能放在真實、生動、具體的情景下進行考查，使多個知識點融合在起，要求學生靈活運用所學知識進行分析、解答?！ ∪⒄_把握中考物理命題思路和方向，能有效的提升復習效果 中考命題以《物理課程標準》的目標、理念、內容標準為依據，全面體現“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀”三個維度的要求。從一學期的教學情況來看效果較好，學生的各項素質有較大的提高。本學期，組織并參加了《初中理化實驗教學課堂實效性研究》市級立項課題研究。每天堅持收看新聞，虛心向有經驗的教師請教，以適應以新更舊的教育狀況的需要，堅持以校為家，以教為樂，做到樂業(yè)、敬業(yè)、勤業(yè)，力爭精業(yè)。使今年的中考取
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