關(guān)于辯論賽的策劃方案-文庫(kù)吧資料
2024-12-06 06:20本頁(yè)面
【正文】 委牌4張、計(jì)時(shí)器2個(gè)、筆記本電腦1個(gè)(內(nèi)置計(jì)時(shí)軟件)、投影儀、幕布、時(shí)間提示牌4個(gè)(紅黃各2個(gè))、白紙、評(píng)委打分專(zhuān)用表10張、筆4支、礦泉水、獎(jiǎng)品、膠棒、剪刀、相機(jī)1個(gè)。 決賽一場(chǎng)，預(yù)賽勝出的兩組進(jìn)行最終角逐?！ ∥?、賽事安排 本次比賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)部分 暢想商學(xué)院第五期學(xué)員分為四個(gè)組，每組選出4人組成參賽隊(duì)伍 初賽兩場(chǎng)，第一場(chǎng)：第一組vs第四組?！ ∥镔Y籌備：20xx年11月28日~12月1日。鍛煉口才，超越自我。如果有不能解決的情況可以撥打校園安保辦電話求救：63430000 十四、附錄附錄一： 篇二 一、活動(dòng)目的 本屆辯論賽主要為豐富暢想商學(xué)院全體學(xué)員課余生活，活躍校園氣氛，開(kāi)拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)和商學(xué)院學(xué)員奮發(fā)上進(jìn)、超越自我的精神面貌，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一”的原則，提高學(xué)生的思辨，視聽(tīng)，演講和團(tuán)隊(duì)的組織、協(xié)作能力?！ ∈?、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù) (一)團(tuán)體部分：： ——破題準(zhǔn)確，立論機(jī)智——邏輯合理，嚴(yán)密 ——理論、事實(shí)證據(jù)引用得當(dāng)、支持有力 ： ——提問(wèn)簡(jiǎn)明，擊中要害 ——辯論有理、有據(jù)、有力，說(shuō)服力強(qiáng) : ——符合攻辯態(tài)勢(shì)，能強(qiáng)化本方攻辯成果 ?。骸 シ擂D(zhuǎn)換有序，把握戰(zhàn)場(chǎng)主動(dòng)權(quán)——針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁——堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地 ?。骸 鏆w納對(duì)方的矛盾與差錯(cuò)，并作系統(tǒng)的反駁和進(jìn)攻 ——全面總結(jié)本方的立場(chǎng)、論證，系統(tǒng)反駁對(duì)方的進(jìn)攻，為本方辯護(hù) ?。褐饕鶕?jù)辯論隊(duì)的整體形象，從辯風(fēng)、臺(tái)風(fēng)、整體配合、語(yǔ)言運(yùn)用、臨場(chǎng)反應(yīng)等方面評(píng)分 (二)個(gè)人部分 、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度 、充分、細(xì)膩 、技巧、邏輯性 、包容的辯論風(fēng)度 十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 十三、注意事項(xiàng) 突發(fā)停電：可用手機(jī)作為備用電源，由督導(dǎo)部負(fù)責(zé)引導(dǎo)大家退場(chǎng)。其它階段，每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)，記時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鈴聲終止發(fā)言。脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間，簡(jiǎn)潔明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn)，機(jī)智有力地反駁對(duì)方的論點(diǎn)，如果流于空洞無(wú)物的攻擊或有意回避對(duì)方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點(diǎn)，或者出現(xiàn)語(yǔ)誤、空?qǐng)龅惹樾危紝⒂绊懺撽?duì)的成績(jī)?！ ?6)自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。(4)當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí)，將有一聲鈴聲提
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