關于心理健康教育心得體會范文5篇-文庫吧資料
2024-12-06 06:06本頁面
【正文】 西說：“潛意識的力量比意識大三萬倍以上。潛意識無處不在又異常強大，如夢的存在，日常生活中口誤的出現(xiàn)。 潛意識，泛指“已經(jīng)發(fā)生但并未達到意識狀態(tài)的心理活動過程”。有人討厭你，那只是不接納經(jīng)由你投射出他的自己，其實跟你沒關系。 人不是孤立于社會的存在，我們在社會的打拼中會遇到很多人，有些人很投緣。每一個嬰兒呱呱墜地時，他現(xiàn)在乃至將來的生存環(huán)境早已固定。在其現(xiàn)實性上，它是一切社會關系的總和?？聪蛏鐣系内呁L氣，例如當今大學生報所謂的“熱門專業(yè)”，而不是把自身興趣放在首位，這種選擇不正是反其道而行之，埋滅自己的天賦?“熱門專業(yè)”的存在表明的是在社會發(fā)展的當前階段缺少這一類人才，卻無法保證將來步入社會所謂的“熱門專業(yè)”的職業(yè)缺口仍然存在，我們做出的任何決策，首要考慮的便是自己，一個獨一無二的存在，選擇適合自己的人生即可，又何必人云亦云，跟隨大眾，讓自己的獨特被無情地時光埋沒?唯物辯證法：不同事物的矛盾具有不同的特點，每個人都是矛盾的統(tǒng)一體?？梢哉f，每個人都是獨特的，擁有自己的閃光點。意識的存在讓濟慈更加了解自我。正如英國浪漫作家濟慈，早期被送去當藥劑師，本應成為一名醫(yī)者。認識了這個東西，你就知道怎樣的生活是合乎你的本性的。通過意識，我們了解自己的身體狀況，生理特征，明白肢體活動的意義，透析自己的思維、情感。正如一曲完美經(jīng)典的鋼琴曲，在鋼琴大師無數(shù)次冥想中，漸顯無簌，獨成曲風，人的意識也不是天生的，而是在逐漸成長中，通過他人、環(huán)境并加以自身調(diào)控下產(chǎn)生，形成自己獨特的個性?！ 叭速F有自知之明。勝人者有力，自勝者強?！ 】傊?，通過這次培訓，我感受到的是情感，真實的自我，留下更多的是感悟與思考，只能在以后的工作中，邊實踐邊總結邊反思，不斷鞏固所學知識，真正做到學用結合，學以致用，使學生了解自我，欣賞自我，在自我賞識的環(huán)境下生活，成長。在面對同事時，要給予別人真誠的贊美，重視互動關系，彈性處理問題，控制與疏導情緒?！ 。?）要善于調(diào)節(jié)自身對工作的倦怠。教師也從而實現(xiàn)了“教書育人”的目標。所以我們自己要做到： ?。?）尊重每個學生，要保持一個樂觀的心態(tài)。通過這次培訓，豐富了我的實踐經(jīng)驗，知道了要用一顆博愛的心去關愛每位學生，從關心學生身心健康發(fā)展出發(fā)，嚴格要求自己，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成，成為學生成長的指導者和引路人。學好文化知識，長大了為國家和社會做出貢獻?！ 。?）在教學中，對學生進行心理教育輔導?！ 。?）在教學中，有效的使用“成功教育”原則。因此，在我們平時的教學中，通過學科滲透心理健康教育使學生認識到健康不僅指身體上的，而且是能正確的認識自我，接納自我，調(diào)整和感受與他人的關系，學習新的態(tài)度與行為方式，能平衡過去，最終在心理上產(chǎn)生安全感，歸屬感和自信心。對于問題頻出的小學生來說，如何開展心理健康教育?我想就此淺談自己從這次培訓中獲得的體會。自己先前對心理健康教育的知識不是很了解，通過這二十多天的學習和交流，在聽了幾位名師們獨到的見解和講座，受益匪淺，每天都能
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