關于八年級政治學期教學計劃-文庫吧資料
2024-12-06 05:52本頁面
【正文】 生關注的話題和案例，與學生共同分析和討論，以提高認識，明確觀點，樹立正確的權利義務觀?！ 「愫脺y試及試卷講評?！ ≡诮虒W中突出學生的自主合作探究理念的形成和發(fā)展?！ 〗虒W中注重和運用針對性原則和知行統(tǒng)一的原則，密切聯(lián)系社會現(xiàn)實和學生實際講透教材，分析問題，提高認識。但也要注意有一部分學生學習不認真，成績較差，要做好他們的工作?！ 《?、學情分析 這屆學生的基礎不差，有一定的學習積極性，加之本學期學習有關法律的一些知識，和現(xiàn)實生活聯(lián)系較緊密，學生比較感興趣，容易調動學生的積極性。而是選取與初中生生活經驗密切相關的、他們迫切需要掌握的法律內容，做簡要的介紹，使他們能大致地知道和明白法律的規(guī)定和要求，從而能按照法律和道德的要求，規(guī)范自己的行為。這個特點主要體現(xiàn)在大部分課的第三部分。繼續(xù)秉持心理、道德、法律教育一體化的思想，雖然本冊書較多涉及法律文本、法律知識，但在編寫手法上仍注意不將教材寫成單純的法律讀本，而是結合本年級學生的心理特點和生活經驗，將有關的做人道理(道德)和法律要求結合起來論述?！ 〗滩脑谡w框架上的特點與前面幾本教材是基本一致的。只有這兩方面的有機結合，才是完整和科學的公民教育。這一單元是全書的落腳點，也為了呼應和提升公民教育中關于公民的義務這一部分的內容。三課書也是平行的關系?！ 〉谄邌卧何覀兊奈幕洕鷻嗬?。本單元的三課書是平行的關系?！ 〉诹鶈卧压竦娜松碜杂珊蜕】禉嗬?、公民的人格尊嚴權利、公民的個人隱私權利整合在《我們的人身權利》這一單元中?！ 〉谖鍐卧?、第六單元的內容都是需要學生了解和掌握的、與他們的年齡和身份密切相關的、具體的公民權利的介紹和解說。這一單元從個人的公民身份入手，進一步明確公民身份的內涵，進而要求學生從小樹立公民意識，做合格的公民。 第五單元：我是中國公民。其中第四單元四課書?！ ≡诰帉懮希^續(xù)遵循生活邏輯的整體性原則，不把人生、心理、道德、法律、個人、社會、國家等分開安排，而是把他們有機地融為一體，在行文上以提升學生的行為為主線，目的在于使學生能真正地融和相關知識于正確的行為之中，既達到知識教學的目的，又能提高德育和法制教育的實效性?！ ∥?、教學進度安排(略) 關于八年級政治學期教學計劃3 一、教材分析 根據(jù)實驗教科書課程標準的要求，以學生生活及社會經驗為基礎，結合學生心理發(fā)展和社會生活需要，八年級(下)思想品德的主要思路是：以培養(yǎng)學生的公民意識為中心，重點放在使學生從法律上了解和認識到自己作為中國公民的權利和義務，知道如何去維護自己的公民權利，如何去履行自己的公民義務。幫助學生分析原因，建立自信心，并結合授課因材施教，教給他們學習的方法與策略，提高其學習興趣?！ ?。搞好課前、課中兩個提問?！ 。寣W生提前對課文有大體的了解，培養(yǎng)學生的自學能力。做到備教材、備學生、備知識、備教法，做到心中有書，熟練掌握教材，努力選擇適合學生特點的教學方法。 四、教學方法及措施 ，以培養(yǎng)人為目的，為人師表，寓教于樂，促進學生身心健康成長。 ，分析具體案例，進一步理解思想品德這門學科的意義。由于我對個別的學生不是十分了解，這需要在今后的教學、生活與日常交往中，進一步了解、分析、及時發(fā)現(xiàn)，采取行之有效的方法對癥下藥，以便幫助學生形成
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1