優(yōu)秀班主任個人年度工作總結范文-文庫吧資料
2024-12-06 04:15本頁面
【正文】 紀要求的學生不再是高分低能的學生，主張張揚個性，發(fā)展能力。每天的作業(yè)由各組組長負責檢查和收，組長們很能干每天的作業(yè)查收很及時并能做好記錄。如每月的更新黑板報都有專人負責，學期初的美化教室評比，我一改一二年級我一手包辦代替的方法，讓孩子們動起手來劃分為四小組每小組負責一面墻，孩子們積極性很高?！ “嘀魅问前嗉壍慕M織者，要圓滿完成班級的各項任務，必須領導學生，信任學生，調(diào)動全體學生的積極性，讓他們參與班級事務的管理。同時，我利用班隊、晨會讓全班同學討論，明確小學生應做到哪些，不能做哪些。學期初，我就根據(jù)班中的實際情況，明確了各個崗位的負責人。 學生從早晨上學到放學，一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明，影響到良好集體的形成及學生各方面的發(fā)展。一個學期來，我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德為宗旨，在實際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育教育，在領導的關心、支持、指導和幫助下，圓滿的完成了本學期的教育教學任務。我會在以后的工作中不斷改進，努力提高自己的班級管理水平。以前有同學在經(jīng)常損壞別人的東西，在校內(nèi)也時常與同學爭吵，經(jīng)過老師和家長的多次教育，現(xiàn)在改變很大，基本能遵守學校的學生規(guī)范了?！ ∥濉⒆龊眉议L工作 老師要教好學生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學生教好。最后切中要害，點明事理。當然有時控制不住自己的情緒也有。因為學生傾吐了所受委屈，情緒容易穩(wěn)定，這樣問題更易解決。解決學生之間的糾紛就成了家常便飯。經(jīng)過幾個月的培訓，班干部不但工作大膽，還做得很有條理，在班同學中威信也高。還經(jīng)常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難，教育班干部要以身作則，自己首先要做好，管理他人才能服眾。這方面
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