【正文】 生的基本狀況和特點，有利條件和不利因素，存在的主要問題等。超前與現(xiàn)實的緊密結(jié)合，使計劃具有長時間的適用性，保證實施可行性。計劃的制定必然帶有預(yù)測性，勾畫出理想的發(fā)展前景，這就是超前性。然而，客觀情況的變異性則又要求計劃具有靈活性，使計劃適應(yīng)新情況。　　(4)穩(wěn)定性和靈活性原則。班主任工作計劃關(guān)系到全班師生，計劃的設(shè)想、確定目標、制定措施都必須走群眾路線。在整體性原則下，還應(yīng)有所側(cè)重?！　?2)整體性原則。有了這個總目標，計劃就有了社會主義方向性。制定工作計劃，首先要確定目標。應(yīng)考慮學(xué)校條件、任課教師條件和班主任自身條件等，確保工作計劃實施的可行性。制定計劃時，應(yīng)重視教育情報，了解教育動態(tài)，學(xué)習(xí)和借鑒別人的管理經(jīng)驗，做到博眾人之長，取百家精華。班主任工作計劃必須符合教育工作的現(xiàn)律和青少年身心發(fā)展的規(guī)律，使計劃能得到科學(xué)的、合理的、順利的實施。班級狀況是工作計劃的基礎(chǔ)，只有根據(jù)班級狀況出發(fā)，才能使班主任工作具有針對性，切實可行?！　?3)班級實際情況。學(xué)校工作計劃為整個學(xué)校管理規(guī)定了明確的任務(wù)，對教育目的和當(dāng)前形勢做出了明確論述。包括黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)，以及上級教育行政部門的指示和要求。同時學(xué)校、學(xué)生也可以根據(jù)計劃檢查、督促班主任工作。班主任對工作進行經(jīng)常性的檢查和督促是提高工作質(zhì)量的有效途徑之一。班主任制定計劃目標，并向?qū)W生公布，才能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，向著明確的目標，沿著既定的路線，有步驟、有組織地開展工作。只有制訂好工作計劃，才能有主次、有先后、有順序地開展工作，事半功倍?！　?2)制定了計劃，工作才有序。班主任工作涉及到學(xué)校的各方面工作，是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程。指導(dǎo)班主任做好工作計劃，是加強領(lǐng)導(dǎo)和提高科學(xué)管理水平的基本的、重要的環(huán)節(jié)。期末復(fù)習(xí)考試。全力以赴抓地理。感恩教育總結(jié)。　　十月份：落實日常行為、學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、生活等常規(guī)。學(xué)習(xí)常規(guī)，盡快步入正軌。以便相互督促執(zhí)行。本學(xué)期我班將從一日行為規(guī)范、愛國主義、誠信教育、感恩教育等方面開展德育活動，注重教育的生活化、情景化，力爭使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、生活中受到德育熏陶。力爭使每位學(xué)生在自我管理中不斷完善自己、健康成長、全面發(fā)展。　　開展學(xué)生行為品質(zhì)發(fā)展性評價記錄活動。　　創(chuàng)建人人值日制。本學(xué)期我對全班46名同學(xué)進行了分組，要求他們在小組中國共產(chǎn)黨同學(xué)習(xí)、生活、勞動，取長補短，共同進步。力爭使每位學(xué)生在行為品質(zhì)、思想道德、學(xué)習(xí)態(tài)度、紀律觀念等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣。凡是達到班級誠信記錄要求的，嚴格進行跟蹤輔導(dǎo)教育和進行科任教師和班干部月考評制。對于與一日行為規(guī)范要求不相符的，要求值日生嚴格記錄。這個班是一個平行班，大部分學(xué)　　生思想素質(zhì)較好，但是少部分學(xué)生的行為品質(zhì)、思想道德、紀律觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度方面仍然需要加強教育。力爭使每位學(xué)生在行為品質(zhì)、思想道德、學(xué)習(xí)態(tài)度、紀律觀念上得到錘煉、健康發(fā)展。本學(xué)期我班將以學(xué)生行為品質(zhì)發(fā)展性評價為主導(dǎo)，以一日行為規(guī)范教育、愛國主義教育、誠信教育、感恩教育為主題開展德育教育活動，影響學(xué)生的思想道德品質(zhì)健康發(fā)展。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體，為明年的初三復(fù)習(xí)打下良好基礎(chǔ)?！　〖皶r了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升?！　〖訌姾筮M生管理：進入初二下學(xué)期，很多成績不理想學(xué)生掉隊，思想包袱大，學(xué)習(xí)不積極對此要面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)要求?！　∧敲丛诖宋掖蛩銓Π嗉夁M行如下管理措施：　　養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺?！　〉诙栋嗉壢罩尽肥拱嗉壒芾碓黾恿送该鞫?。值日生少了，而班主任工作量未減，值日生做得都很認真，怕來不及做，反而大幅度提高了工作效率?！　W(xué)校的衛(wèi)生是日常管理的重要方面之一，工作面廣、任務(wù)重、要求高。由于學(xué)生管理沒有經(jīng)驗，而且每天不同的同學(xué)輪流，容易造成管理的任意性和盲目性，因此，對工作進行具體的細化，并要求寫好《班長日志》，讓值日班長的工作有據(jù)可依，能有條不紊地進行。上一個學(xué)期值日班長是由班干部擔(dān)任，結(jié)果效果不好?！　【派习嘀魅喂ぷ饔媱?0224　　第一、讓學(xué)生參與管理班級，樹立主人翁地位?！　∑谀┛荚嚕赫\實認真，力爭給自己、家長和老師一份滿意的答卷?！　≈黝}班會：《我要飛得更高》、《怎樣復(fù)習(xí)效果好》　　一月：　　對本學(xué)期生活和學(xué)習(xí)等方面進行全面的總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生進行自我反思，爭取全面進步。　　落實“家、校溝通——理解是雙向的”老師、家長、學(xué)生書信交流活動?！　∈辉拢骸　〖訌娂o律教育，克服散漫現(xiàn)象，樹立信心迎接期中考試。　　開好新一屆初三畢業(yè)班第一次家長會?！　≈黝}班會：《初三畢業(yè)班，我要以怎樣的精神面貌迎接你》、《話感恩——兒子，你擁有什么?》、《我為班級獻計策》。④成立班級互幫性的學(xué)習(xí)興趣小組。②選舉班干。③體育課安全等?！　“踩逃孩俳煌ò踩！　∽龊眉以L工作，經(jīng)常性與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的生活和思想狀況，幫助學(xué)生解決生活的難題，促進他們健康成長?！　∽龊媒淌?、寢室的布置，構(gòu)建積極向上的和諧班級文化氛圍。班主任每天過問一次，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。⑤好人好事。③紀律。　　二、具體措施　　選出五位工作責(zé)任強的同學(xué)轉(zhuǎn)流擔(dān)任值日班干，做好“班級日記”的記錄，負責(zé)處理班級日常工作：①出勤。男生嚴重偏多，這給班級的管理帶來了很多的困難