不高興發(fā)芽的樹中班教案-文庫吧資料
2024-12-06 02:32本頁面
【正文】 發(fā)芽，就沒有葉子，沒有樹陰，大家就不喜歡，我們都喜歡發(fā)芽的樹，是不是?。浚 煟何覀?cè)賮硗暾穆犚宦犨@個(gè)故事 四、欣賞故事錄音一遍。 ?。ㄈ┲v述故事第三部分， 提問： 師：環(huán)衛(wèi)工人為什么要挖掉不高興發(fā)芽的樹呢？（因?yàn)椴桓吲d發(fā)芽的樹不發(fā)芽，環(huán)衛(wèi)工人以為它已經(jīng)枯死了，所以要挖掉它。 ?。ǘ┲v述故事第二部分， 提問： 師：小樹不高興發(fā)芽的時(shí)候，小鳥住到什么地方去了？ 師：老奶奶還會(huì)到樹下去賣冰棍嗎？ 師：風(fēng)箏還喜歡住在這兒?jiǎn)?？ 師：小樹不發(fā)芽，不長(zhǎng)葉了，大家都不喜歡它，所以都不來了。小鳥喜歡綠樹，所以在上面做窩按家；樹陰下涼快，老奶奶在樹陰下賣冰棍。 出示兩幅對(duì)比性圖片， 提問： 師：你們看看這兩棵樹有什么不一樣呀？ 師：那你喜歡哪棵樹呢？為什么？ 師：讓我們一起來聽一個(gè)故事《不高興發(fā)芽的樹》，想一想這棵小樹為什么不高興發(fā)芽？ 二、教師分段講述故事，理解故事內(nèi)容?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備：對(duì)比性圖片2張；故事插圖一套；錄音機(jī)、磁帶?！ …h(huán)衛(wèi)工人為什么要挖掉不高興發(fā)芽的樹？ 不高興發(fā)芽的樹聽了環(huán)衛(wèi)工人的話怎么樣了？ 不高興發(fā)芽的樹最后發(fā)芽了嗎？環(huán)衛(wèi)工人為什么搔搔頭皮走了？ 人們?yōu)槭裁床幌矚g不發(fā)芽的樹？為什么喜歡發(fā)芽的樹？ 不高興發(fā)芽的樹中班教案3活動(dòng)目標(biāo)： 通過對(duì)比情境，知道樹枝發(fā)芽才會(huì)成為一棵讓人喜愛的綠樹。風(fēng)箏喜歡綠樹，所以飛過綠樹的上面?！ ∪ツ?，小鳥為什么在上面做窩？老奶奶為什么在樹陰下賣冰棍？風(fēng)箏的線為什么會(huì)纏在樹上？ 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)綠樹的可愛。 我們來聽一聽故事《不高興發(fā)芽的樹》，想一想這棵小樹為什么不高興發(fā)芽?？纯茨男┌l(fā)芽、長(zhǎng)葉子了，哪些不發(fā)芽、沒長(zhǎng)葉子?！ ∫魳贰赌垩块L(zhǎng)出來》 活動(dòng)過程： 組織活動(dòng) 幼兒隨音樂《嫩芽長(zhǎng)出來》翩翩起舞 2?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 掛圖第8號(hào)。 樂于與同伴一起想想演演，激發(fā)兩人合作表演的興趣。 感受故事中的確社會(huì)性意蘊(yùn)，形成開朗樂觀的態(tài)度?！ ≡诮?jīng)驗(yàn)遷移中，體現(xiàn)自己的價(jià)值。 在分段講述故事中，體會(huì)到小樹的心理變化過程?！ ∥濉⒔?jīng)驗(yàn)遷移，知道要做個(gè)有用的人。發(fā)芽了，就會(huì)長(zhǎng)葉子了，他就又變成了一棵
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