三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)年月日說(shuō)課稿-文庫(kù)吧資料
2024-12-06 02:27本頁(yè)面
【正文】 組中說(shuō)一說(shuō)大小月的排列規(guī)律和記憶方法。這樣對(duì)同學(xué)的口語(yǔ)表達(dá)能力、評(píng)價(jià)能力等都得到了很好的鍛煉。然后再指導(dǎo)同學(xué)匯報(bào)交流，各組代表走上講臺(tái)，利用實(shí)物展臺(tái)，把本組整理的情況進(jìn)行匯報(bào)，其他小組可以隨時(shí)提問(wèn)，本小組的其他同學(xué)也可以協(xié)助解答，在此過(guò)程中，我適時(shí)點(diǎn)撥和時(shí)評(píng)價(jià)，由傳授者變?yōu)楹献髡?、引?dǎo)者。然后由一人執(zhí)筆用表格或列提綱的方法進(jìn)行系統(tǒng)整理。沒(méi)有學(xué)不好的同學(xué)，只是沒(méi)有找到學(xué)好的方法”。繼而又問(wèn)：你們知道地球圍繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)一周需要多長(zhǎng)的時(shí)間？白亮圍繞地球旋轉(zhuǎn)一周需要多長(zhǎng)的時(shí)間？地球自轉(zhuǎn)一周需要多長(zhǎng)的時(shí)間嗎？從而揭示本節(jié)課的課題（板書(shū)：年、月、日） 這樣通過(guò)生動(dòng)的畫(huà)面導(dǎo)入新課，一方面引起同學(xué)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，另一方面也為同學(xué)主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)明確了方向?！币虼?，教學(xué)本課我采用了“問(wèn)題探究”為中心的教學(xué)模式?！ 《⒄f(shuō)教法、學(xué)法 依據(jù)《數(shù)學(xué)課程規(guī)范》中“變注重知識(shí)獲得的結(jié)果為知識(shí)獲得的過(guò)程”的教育理念，我以同學(xué)發(fā)展為立足點(diǎn)，以自主探索為主線
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1