【精選】讀書活動總結(jié)集合6篇-文庫吧資料
2024-12-06 01:58本頁面
【正文】 興，因為我們有了增加自己生命豐富性的機會，這次讀書會又重新認識了很多人，感覺很開心! 大學。以后再舉行活動時可以讓參與人員進行簽到，并標注參與人員參與的讀書會哪一部分，方便以后了解他們的參與情況以及聯(lián)系他們讓他們做總結(jié)?，F(xiàn)在我們的宣傳方式主要是在晨讀時進行宣傳和線上轉(zhuǎn)發(fā)說說進行宣傳，線上轉(zhuǎn)發(fā)只有一部分班委參與，沒有號召更多人幫助我們宣傳，這還是對宣傳不夠重視導致的結(jié)果，以后可以號召參與人員和群里更多對書院了解認可的人幫助我們轉(zhuǎn)發(fā)。討論的問題在讀書會前夜大家匆匆忙忙趕了出來，很多地方討論不徹底，思考不成熟，關(guān)于問題的回答也沒有做大量準備工作，這點以后必須要提前準備，因為這是讀書會讓大家有所收獲的關(guān)鍵。不管是前期策劃，宣傳還是后期的總結(jié)以及與網(wǎng)絡委員宣傳委員等的工作交接，都需要抓緊時間，出現(xiàn)問題除了要積極溝通，還要及時溝通，因為大家是一個團隊，一個人的工作進度可能會影響到整體，勵志，我想這點我們還需要加強。 精誠合作，團結(jié)一致，出現(xiàn)問題，積極溝通，共同解決?！ 』顒託夥諝g快，有創(chuàng)新性。作為讀書會負責人之一，看到大家能在此次讀書會有所收獲，心里很開心。此次讀書會共讀的經(jīng)典是《大學》，大學生怎能不讀《大學》呢?我們以《大學》作為基點，提出了許多發(fā)散性問題，讓大家各抒己見，培養(yǎng)開創(chuàng)性思維。讀書會活動是書院傳統(tǒng)并且重要的活動，以共讀經(jīng)典為主，輔以有趣的表演節(jié)目，益智的游戲環(huán)節(jié)，充分調(diào)動參與人員的積極性，提高了大學生業(yè)余活動的價值和意義，增添了生活的趣味性。讀書活動總結(jié) 篇4 這個五一假期，與以往的假期都有些不同，過得格外充實而有意義。 閱讀教學為陶冶學生的情操、凈化學生的心靈提供了有力的憑借?，F(xiàn)在，讀書是他們的快樂，一有空閑時間就讀書，讀完后，三個一群，五個一伙在一起交流?！ 。?）古詩文的背誦，調(diào)動了家長和孩子們的興趣，本學期，我們班學生背完了《古詩文選》上的40余篇古詩，通過家長和老師的檢查，效果還可以?！ ?，享受成功喜悅 “小書童、小學士、小碩士、小博士” 評比激發(fā)了孩子讀書的興趣?！ ∽龊瞄喿x記錄卡 每個學生結(jié)合個人實際，填寫好“書香伴我成長”讀書活動閱讀記錄卡。充分發(fā)揮網(wǎng)上資源優(yōu)勢，家長帶讀和指導孩子學習《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等名篇，傳承民族文化瑰寶。所以，本學期我們開展了多次的教師借書活動，收到了較好的閱讀效果?！ 〗處熃钑o學生看。對家長做得好的做法，及時共享，幫助孩子養(yǎng)成每天在家 都課外閱讀的習慣。如分階段讀：兒童文學、科學故事、名人故事?? 邀請家長參與，開展親子共讀。當學生表現(xiàn)出色，讀書、寫字疲勞間的休息，以及午間的閱讀課，老師們“獎勵”學生一個故事，這種方式激發(fā)了學生愛讀書的興趣。二、班級里開展豐富多彩的讀書活動，激發(fā)學生讀書興趣?！ 。病⒃趫D書角的基礎(chǔ)上，每個學生建立起個人小書庫。那么如何培養(yǎng)孩子讀書興趣？如何引導孩子讀書？針對這些問題，我們組老師在開學初就定好班級讀書計劃，在整個學期，常常對照，各個班級也經(jīng)常交流，互相取長補短?！ ”緦W期，我們開展了“愛讀書的孩子最美麗”的讀書活動，現(xiàn)將一學期來的讀書情況作一下總結(jié)： 一、制定班級讀書計劃，保證讀書活動有條不紊地進行?！ 墩Z文課程標準》也非常和重視學生的課外閱讀問題。閱讀教學是學生、教師、教科書編者和文本之間對話的過程?！ ≠惡?，我們評選出各級各類的獎項，對參賽的個人和集體給予了點評和獎勵，極大地激發(fā)了學生進一步學習的積極性，促進了學生國學誦讀活動的扎實開展，為營造書香樂園增添一抹亮色。高年級的古詩誦讀競賽由高年級七個班的代表隊組成，每個班的參賽隊員都能夠積極準備，還請來了啦啦啦對為選手加油鼓勁。成語故事競賽活動中，三四年級八個班各選出一位參賽選手，講述成語故事。傳承經(jīng)典”成語故事競賽活動和高年級“腹有詩書 12月初，低年級組我們開展“晨誦午讀”展示活動，以我校校本課程所用的國學教材為主要內(nèi)容，七個班的語文老師組織
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