【精選】學習計劃四篇-文庫吧資料
2024-12-06 01:57本頁面
【正文】 些具有一定的綜合性、實踐性、現(xiàn)實性的問題、事件、現(xiàn)象來設(shè)計課程內(nèi)容?；趯W習者的需要、動機、興趣和直接經(jīng)驗來設(shè)計、實施相關(guān)課程活動，是綜合實踐活動課有別于學科課程的一個基本標志?！ ∫苍S，這節(jié)課只能算是綜合實踐課的 “雛形”，但對我來說，卻在這其間學到了很多相關(guān)的理論，也收獲了不少操作的經(jīng)驗，可以說，應(yīng)是一次成功的嘗試?！ 』顒記]有隨著課改活動的告終而終結(jié)，后面的兩周里，仍是異彩紛呈的，一份份稚嫩的研究報告，觀察日記，實驗展示，作品制作，讓我真切地分享了他們研究的快樂，成長的喜悅。在活動中，在培養(yǎng)學生主動探索學習的興趣的同時，提高思維、想象、操作等能力。這節(jié)課就這樣產(chǎn)生了，作為《秋葉飄飄》這個綜合實踐系列活動的起始課，我深感激發(fā)和推動學生的研究興趣仍是最重要的。準備活動如火如荼，孩子們采集著，收獲著，用秋葉裝扮著自己的世界，教室里天花板上，吊著一串串色彩繽紛、形狀各異的樹葉。 選擇以“秋葉”作為活動主題可以說是有些戲劇性的，入秋后，學生在草坪上打掃時，樹上落下了幾片紅葉，孩子們?nèi)绔@至寶，小心翼翼地珍藏起來，操場四周的銀杏樹更是更是讓他們著迷，課間，常有在樹下尋寶的身影，經(jīng)常，高舉一枚黃葉，樂不可支地向我炫耀：“看，我得到了鐵扇公主的寶扇!”這場“秋葉熱’仍有升溫之勢，隨著葉子品種的豐富，問題也多了起來，這個葉子叫什么名?為什么會變黃了……我理所當然地承擔著解惑的重任。但還是執(zhí)意鋌而走險，用本班學生上。學習計劃 篇2 在課改活動中，再度執(zhí)教綜合實踐課，不是我所期望的事，這門課程的確太嶄新了，盡管平日里，我也充當綜合實踐課的教師，實在是汗顏，只能算是語文化了的綜合實踐，并無多少綜合型和實踐性可言，這完全是與課標理念是背道而馳的。 六、關(guān)于部門制度，要求如下： 每次例會不準遲到早退； 不得無故缺勤，有事需請假； 學習部是個大家庭，成員親如一家，有困難開口講，大家一起幫忙?！ 。骸 ”緦W期因上學期課程調(diào)整原因?qū)е卤緦W期教學任務(wù)繁重，同時院級活動安排較多，所以我部不打算刻意舉辦部門特色活動，當然倘若時間充裕，我部必定開展一些豐富多彩活動?！ 。骸 ∨c往常無異，仍然是每周一次，具體時間在中午12：50，地點為413教室。為此我們學習部培養(yǎng)新人將從此方面著重把握。 這樣
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