【精品】學(xué)期學(xué)習(xí)計劃集錦6篇-文庫吧資料
2024-12-06 01:56本頁面
【正文】 與把握。尊重學(xué)生的個性和經(jīng)驗，允許學(xué)生節(jié)外生枝，鼓勵學(xué)生提出新問題、新思路、新觀點，變教師傳授為引導(dǎo)、幫助、促進(jìn)，切實轉(zhuǎn)變教師角色，和學(xué)生一起成長?！ ∷?、方法措施： 指導(dǎo)學(xué)生的主動探究，活動中注意發(fā)揮學(xué)生的自主性?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、求實的科學(xué)態(tài)度，不斷追求的進(jìn)取精神，不怕吃苦、勇于克服困難的意志品質(zhì)以及追求真理的`科學(xué)理念?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和提出問題，收集、分析和利用信息，以及解答問題等多方面的探究能力。這樣易于發(fā)展學(xué)生的形象思維，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和動手實踐能力；另外應(yīng)鼓勵學(xué)生拼出不同圖形，讓學(xué)生在求異、求新中培養(yǎng)審美情趣和創(chuàng)新能力。通過觀察、觸摸等形式，體會平面和曲面的區(qū)別發(fā)展初步的空間觀念和判斷能力?！ 《?、學(xué)情分析： 五年級兒童掌握的知識比較多，接觸社會的范圍較廣，同時他們具有好奇、好動、好勝、注意力較穩(wěn)定等特點，所以開展研究性學(xué)習(xí)活動，一般以游戲、競賽、操作為主。 一、指導(dǎo)思想： “研究性學(xué)習(xí)”課程是以學(xué)生的現(xiàn)實生活和社會實踐為基礎(chǔ)挖掘課程資源強調(diào)學(xué)生的親身體驗，要求學(xué)生積極參與各項活動小去，在“做”、“實驗”、“體驗”、“創(chuàng)作”等一系列的活動小發(fā)現(xiàn)和解決問題，體驗和感受生活，發(fā)展實踐能力和創(chuàng)新能力的一門培養(yǎng)創(chuàng)新人才的全新課程。說它陌生是因為我們第一次正式接觸課本，作為一門功課來授課。學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇4 本學(xué)期我擔(dān)任研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)任務(wù)，這門功課對我來講既熟悉又陌生。只有這樣我才會在實現(xiàn)理想的道路上又邁進(jìn)一步。但是這是一個長期的過程，必須堅持住。最重要的是聽力，有時間就聽校園英語節(jié)目，多聽、多練、多讀。每天堅持背歷年的真題作文是一舉兩得的事，既練了口才，又背了短文。英語學(xué)習(xí)是日積月累的過程。如果你能堅持下來，那么到了大四你又何懼司法考試。這學(xué)期沒事就翻一翻歷年真題。提前熟悉考試題型和試卷難度。下面就是司法考試了。一定要做到“今日事，今日畢”。該背的背，該記的記，不留任何死角。每天必須去自習(xí)室學(xué)習(xí)，這是必須得。還有就是對于司法考試的復(fù)習(xí)和英語四級考試。所以必須在新形勢、新任務(wù)下，制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃，向著自己理想的目標(biāo)不斷地邁進(jìn)。即將開始的新學(xué)期又應(yīng)該怎樣度過呢？是平平庸庸，碌碌無為，還是為了夢想勇往直前?！ ≤浖k學(xué)習(xí)部學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇3 新學(xué)期，新起點，新希望。 報名時間：xx月xx日——xx月xx日 預(yù)賽時間：xx月xx日 決賽時間：xx月xx日 地點：大階梯 配合辦公室及其他部門做好各項活動?！ 〉诙A段，進(jìn)入決賽的3個隊經(jīng)過兩兩對決評選出1個冠軍隊； 報名時間：xx月xx日——xx月xx日 第一階段比賽時間：xx月xx日、xx月xx日 第二階段比賽時間：xx月xx日、xx月xx日 獎項設(shè)置：1支冠軍隊、1名最佳辯手、6名優(yōu)秀辯手 比賽地點：待定 擬于5月技能月之際舉行“技能月英語單詞大賽” 主要環(huán)節(jié)有：必答題，猜單詞，單詞接龍等，由學(xué)習(xí)部進(jìn)行設(shè)置?！ r間：xx月xx日晚 地點：南213 于4月份舉辦“軟件辦第三屆‘勵耘杯’大專
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