【正文】 膽大的魄力……是他們給我灌輸了這些無形知識(shí)，這是精神的堡壘，是精神的支柱。收到他們的建議后，我努力更改自己的不足，改善教學(xué)方式，讓每個(gè)孩子都能喜歡我的講課模式，也能真正吸收到一些知識(shí)。　　小時(shí)候的我總是抱怨家庭作業(yè)太多了，而且做后效果又不好，我想對(duì)于這些孩子來說，他們也同樣不喜歡繁重的書包，如山的作業(yè)，所以我盡量在課堂上給他們布置任務(wù)，讓他們當(dāng)堂完成，既可以鞏固知識(shí)，又不讓他們回家了還面大堆的作業(yè)，當(dāng)然也不能讓他們太放松了，我叫他們?cè)谒X前在腦海里放映一便課堂上的要點(diǎn)知識(shí)，第二天，我會(huì)幫他們復(fù)習(xí)前一天的知識(shí)，提問讓他們回答。那次以后，我便努力關(guān)注著每個(gè)小朋友，不讓他們有種被忽略的感覺，并且時(shí)刻鼓勵(lì)他們。” “是姐姐錯(cuò)了，因?yàn)槟銈兘裉煺娴暮梅e極啊，光高興去了，沒注意到，那么你再表達(dá)一下自己的想法吧。在講課中，我會(huì)提出各種問題來引導(dǎo)他們，他們都十分積極地回答著，教室里回蕩著各種稚嫩悅耳的聲音。因?yàn)槲腋@些小孩子都同輩的，所以我跟他們說:從今天開始我們就是朋友了，我們一起交流學(xué)習(xí)，一起探討問題，有什么想法直接大聲說出來。　　當(dāng)我站在講臺(tái)上時(shí)，看到孩子們那一張張可愛純真的臉，心中的緊張顧慮都不知不覺消失了。在制作課件時(shí)，首先，考慮到我的教學(xué)對(duì)象時(shí)四年級(jí)的同學(xué)，因此整個(gè)課件的風(fēng)格偏向可愛，其次，就四年級(jí)的學(xué)生接收能力來講，教學(xué)內(nèi)容不宜偏多，再者，就教學(xué)對(duì)象的性格特點(diǎn)來說，我們應(yīng)該設(shè)計(jì)一些游戲充分激發(fā)他們的興趣，讓同學(xué)們都積極參與。在參加此次活動(dòng)前，我一直很忐忑的，一方面怕自己能力不足不能勝任，另一方面，因?yàn)榇_實(shí)沒有相關(guān)經(jīng)歷，有些誠惶誠恐，但最終還是秉著不畏困難的決心，堅(jiān)毅決定走下去。　　7月10日上午10:00 實(shí)踐隊(duì)員們?cè)诙鲁擎?zhèn)中心小學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，來到小學(xué)展開義務(wù)支教活動(dòng)。所以今年暑假我參加了義務(wù)支教。進(jìn)入大學(xué)，我也沒幻想自己的大學(xué)生活有多么的驚天動(dòng)地，只希望自己每天的生活充實(shí)快樂。隨著我社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4　　年輕是什么?年輕就是資本。在學(xué)校，總嫌知識(shí)太多太復(fù)雜，一旦接觸到了實(shí)際的工作，才覺得自己學(xué)的太少，知識(shí)太匱乏。在推進(jìn)法制建設(shè)的過程中，要把群眾放在心上，把群眾的冷暖放在心上，走入群眾，為群眾服務(wù)，才能真正為我們的依法治國增添一磚一瓦。我明白了做事要先學(xué)習(xí)做人，才能認(rèn)真做事。調(diào)解過程一定要走入村民家中，走進(jìn)村民心中，為村民所想，為村民所急，這樣才有利于開展工作，也有利于建設(shè)和諧社會(huì)。在這種情況下，他們司法干部沒有依法壓人，無情處理，而是伸出了溫暖的手，通過申請(qǐng)民政救助，動(dòng)員干部捐款，取得小孩家長諒解多種方法，圓滿解決了糾紛?！　∷痉ㄋ耐窘o我介紹了一個(gè)案例：一個(gè)村民在行走過程中撥弄手機(jī)，撞倒了鄰家的一名小孩，造成胳膊骨折，通過調(diào)解，該村民承擔(dān)60%的醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)事人往往對(duì)前者要求過多，對(duì)后者理解過少?！　≡谏鐣?huì)生活中，我們每一位公民都希望得到法律的尊重和保護(hù)。這些體會(huì)和認(rèn)識(shí)，我寫在了畢業(yè)論文中，做了一些探討，這也是這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我的最大收獲。在調(diào)解過程中，學(xué)校有沒有過錯(cuò)，就成了最大爭議。在監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的重任條款中，也沒有涉及，爭議較大。而家長則認(rèn)為，事故發(fā)生在學(xué)校，且是在校期間，學(xué)校必須承擔(dān)全部責(zé)任。　　我們調(diào)解的有一個(gè)案例是：一名學(xué)生在課間在操場玩耍時(shí)，不慎摔倒，結(jié)果造成摔傷，右臂骨折?！　‘?dāng)前，我國對(duì)于學(xué)校的法律，主要是《學(xué)校法》《教師法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》，這些法律，針對(duì)由于學(xué)校事故而產(chǎn)生的家校矛盾，有的情況規(guī)定并不是很明確，對(duì)于學(xué)校發(fā)生安全事故后各方責(zé)任的界定，　　難于把握，因而，在調(diào)解這些糾紛時(shí)，往往模糊不清，調(diào)解難度較大。由此可見，我國的法律宣傳，不能在表面上做文章，一部法律的公布是不能用一條橫幅就能宣傳的，還要深入實(shí)際，讓人們真正了解法律法規(guī)的含義，在此基礎(chǔ)上，逐步確立法律在人們心中的神圣地位，確立對(duì)法律的信仰，這樣，我國的法制建設(shè)才能真正穩(wěn)步推進(jìn)。村委會(huì)不是電力資源提供者，也不能把什么事都大包大攬，替村民解決。認(rèn)為自己意見沒有得到采納，就可以為所欲為，恣意破壞公共財(cái)產(chǎn)。他認(rèn)為，只要村民不愿意，不滿意的人就不能任黨支部書記。雖然協(xié)調(diào)得到處理，但這一案件反映了村民劉**法制意識(shí)的不強(qiáng)，法律觀念差。劉**認(rèn)為，新任支部書記在任村主任期間，自己向其反映自家用電器因電力故障損壞，要村主任聯(lián)系供電所索賠，無果后對(duì)其不滿。村民劉**因與新任支部書記在任村委會(huì)主任期間產(chǎn)生了矛盾，于當(dāng)晚發(fā)泄不滿，砸壞了村支部辦公室的玻璃。在深度上，比如說連一些最常用的法律，也只知道部分極有限的條款，而且理解各有偏差，不能正確把握。這種不足，既反映在廣度上，同時(shí)也反映在深度上。實(shí)際上，在司法實(shí)踐過程中，剛開始覺得理論與實(shí)踐有距離，久而久之，你會(huì)覺得司法實(shí)踐中所運(yùn)用的方法，在司法理論中都能找到出處，需要的是細(xì)心體會(huì)。法學(xué)理論需要在司法實(shí)踐中不斷地發(fā)展和完善，才能很好地指導(dǎo)實(shí)踐。尤其是給糾紛戶做思想工作時(shí)，司法干部那種深入淺出，入情入理，生動(dòng)樸實(shí)的談話，不是學(xué)校能學(xué)到的，需要在長期的司法實(shí)踐工作中摸索，總結(jié)才能得到的?！　　凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，在參與司法調(diào)解工作時(shí)，我深切的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺，深深地體會(huì)到理論學(xué)習(xí)必須要和基層司法工作實(shí)際相結(jié)合?！　∥依么舜坞y得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，把司法所實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)個(gè)經(jīng)歷，與自己所學(xué)知識(shí)緊密聯(lián)系起來，充分學(xué)習(xí)政法理論，認(rèn)真理解黨和國家的政策，法律，利用空余時(shí)間，學(xué)習(xí)了有關(guān)司法雜志、報(bào)刊，充實(shí)了自己，掌握了技能，鞏固了知識(shí)，為將來走向工作崗位打下了基礎(chǔ)。到崗后，鎮(zhèn)紀(jì)委書記納書記對(duì)我非常關(guān)心，對(duì)我的實(shí)習(xí)工作非常重視，叮囑朱所長照顧好我的個(gè)人生活，并安排恰當(dāng)?shù)墓ぷ魅蝿?wù)。　　一．實(shí)習(xí)期間，得到了司法所領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心。同時(shí)，根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)中遇到的具體問題梳理總結(jié)，很好充實(shí)了自己。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3　　本學(xué)期，學(xué)校要求學(xué)員到基層施法機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)，我去了成縣紅川司法所，時(shí)間是二零一三年二月二十日到十一月二十日，現(xiàn)已圓滿完成。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路?！　】傊?，本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活為我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。努力引導(dǎo)居民崇尚科學(xué)，熱愛學(xué)習(xí)，普遍開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，利用好圖書室、閱報(bào)欄、黑板報(bào)，定期更新內(nèi)容。加強(qiáng)社區(qū)環(huán)境治理，提高環(huán)境整潔綠化美化程度，加強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí)，使社區(qū)內(nèi)建筑設(shè)施、垃圾分類、污水處理、噪聲控制，能源利用等符合環(huán)境要求，完善社區(qū)無障礙設(shè)施。健全社區(qū)公共安全制度，改善治安防控措施，完善社會(huì)治安綜合措施，有效處理矛盾糾紛，提高居民自救互救能力，維持良好的生活秩序，提高居民群眾安全感。完善社區(qū)公共服務(wù)設(shè)施，根據(jù)轄區(qū)不同群眾和服務(wù)的項(xiàng)目，組織志愿服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、上門服務(wù)等服務(wù)內(nèi)容，有扶貧幫困載體的促進(jìn)慈善、公益事業(yè)機(jī)制，能夠?yàn)樯鐓^(qū)居民需要提供滿意服務(wù)。健全社區(qū)居民自治組織、群眾性組織，明確職責(zé)，有效地開展工作和活動(dòng)；社區(qū)管理規(guī)范有序，便于形成共建共享機(jī)制；社區(qū)要為群眾組織搭建溝通人際關(guān)系的平臺(tái)，努力發(fā)揮橋梁和紐帶作用。健全社區(qū)居民自治的各項(xiàng)工作制度；完善居民參與機(jī)制，健全規(guī)范民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督、民情民意反映機(jī)制；使社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用得以發(fā)揮，形成黨領(lǐng)導(dǎo)下的充滿活力的居民自治機(jī)制。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。通過實(shí)踐使所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。 本次的社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。同時(shí)我們還參加社區(qū)例會(huì)，認(rèn)真聽取黨支書記的工作報(bào)告，聽取優(yōu)秀樓長介紹的工作經(jīng)驗(yàn)，讓小組成員也增加了工作經(jīng)驗(yàn)，明白了工作中要積極制定詳細(xì)的計(jì)劃，每完成一個(gè)計(jì)劃要做好每一份詳細(xì)的工作總結(jié)，工作要有計(jì)劃分步驟的完成才能讓每一份力都能做出相應(yīng)的成就?！　?，走入社會(huì)，與人溝通，宣傳社區(qū)工作，處理良好的人際關(guān)系?！　f(xié)助社區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督員對(duì)社區(qū)所轄的生產(chǎn)部門（商店、網(wǎng)吧、小吃店、建筑工地、經(jīng)營商戶）進(jìn)行安全教育、發(fā)放安全生產(chǎn)責(zé)任書。期間認(rèn)真做好選民登記、選民榜張貼、選民證統(tǒng)計(jì)發(fā)放、以及設(shè)置流動(dòng)票箱、入戶選民投票、監(jiān)督選舉等工作　　在社區(qū)內(nèi)鏟除