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【實(shí)用】讀書活動(dòng)總結(jié)合集7篇-文庫吧資料

2024-12-06 01:28本頁面
  

【正文】 的讀書活動(dòng)推向深入。期中考試前,對(duì)美文誦讀和古詩文誦讀進(jìn)行了檢測(cè)和量化打分,期中考試后,專門對(duì)課外閱讀進(jìn)行檢測(cè),為了培養(yǎng)和激發(fā)同學(xué)們的課外閱讀興趣,提高他們的閱讀品味,檢測(cè)分兩種形式進(jìn)行,首先是書面形式檢測(cè),每班就同讀一本書的內(nèi)容寫出自己的讀書收獲,從交上來的作品內(nèi)容上看,同學(xué)們的閱讀能力和寫作能力有了明顯提高。每周的二、四習(xí)字時(shí)間,會(huì)看到每個(gè)教室里師生在認(rèn)真地閱讀,讀書活動(dòng)在我校有了一個(gè)良好的開端。為了讓讀書的時(shí)間專時(shí)專用,每天都有一位校領(lǐng)導(dǎo)巡視檢查,現(xiàn)在,師生都已養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,每周一、三、五早讀時(shí)間,各班早早地就打開多媒體,同學(xué)們會(huì)自覺地誦讀起來。另外,學(xué)校還給每班安排了一節(jié)讀書課,讓學(xué)生閱讀一些自己喜歡的課外讀物,或?qū)憣懽x書筆記、讀書心得,也由語文老師負(fù)責(zé)督促與檢查。周二、周四的早讀時(shí)間為古詩文誦讀時(shí)間,由數(shù)學(xué)老師具體負(fù)責(zé)。學(xué)校制定了讀書活動(dòng)方案,各班根據(jù)學(xué)校的方案實(shí)施落實(shí),兩個(gè)月下來,學(xué)生的讀書熱情高漲,讀書的氛圍日漸濃厚,經(jīng)典詩文、名著走進(jìn)了師生的生活,陶冶了情操,啟迪了智慧,提升了內(nèi)涵?! ∽x書活動(dòng)總結(jié) 篇4  本學(xué)期,我校積極開展“美文美讀、經(jīng)典誦讀、大量閱讀”的讀書活動(dòng)?!  伴喿x經(jīng)典,豐富人生”活動(dòng)在我校的順利開展,得益者——教師,受益者——學(xué)生,同時(shí)提高了教師的專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入,我們一定要把這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)有效地開展下去?! ∷?、各項(xiàng)活動(dòng)的開展,有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展,提高教師的科研能力。  為把此項(xiàng)活動(dòng)搞好,學(xué)校添置了大量的圖書。教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實(shí)施?! ∪⒔W(xué)校、教研組、教師三級(jí)網(wǎng)絡(luò)?! 《⒅贫ㄇ袑?shí)可行的措施保障,每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎(jiǎng)罰細(xì)則,確?;顒?dòng)持續(xù)有效的開展,防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向。學(xué)校以朱永新的《新教育之夢(mèng)》為源頭,鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華?! ∫?、積極組織發(fā)動(dòng),宣傳 “讀書活動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì),使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。  針對(duì)教師的教學(xué)和教育工作的需要,學(xué)校精心挑選了不同種類的書籍,包括一些教育專著、各種教育期刊雜志以及課程標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)知識(shí)方面的書籍,使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)新的教育方法、增強(qiáng)教學(xué)的本領(lǐng)。旨在引領(lǐng)全體教師從自身做起,從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,樹立終身學(xué)習(xí)的理念。為了孩子燦爛的明天,以書為伴,我會(huì)與孩子一同成長。雖然困難重重,但我相信只要一次次的努力,總會(huì)有效的。  當(dāng)然活動(dòng)中也有很多的不足之,我們這樣農(nóng)村孩子多的小學(xué)家庭讀書是個(gè)弱項(xiàng),雖然老師和學(xué)校做了多番的努力但還是有許多家庭并沒有重視孩子的課外閱讀,認(rèn)為只要把課本讀好就夠了,更別說是共同閱讀了?! ?。圍繞讀書活動(dòng),我班開展了一系列的活動(dòng):每日一誦活動(dòng),復(fù)述競(jìng)賽,師生同臺(tái)誦讀活動(dòng),閱讀之星、書香個(gè)人評(píng)比活動(dòng)等。鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,讀好書,家長要滿足孩子的購書愿望。要求家長、老師以身作則,帶頭營造濃厚的讀書氛圍。利用家長會(huì)向家長宣傳如何培養(yǎng)孩子讀書的興趣。要求家長、學(xué)生、老師積極參加學(xué)校班級(jí)開展的讀書活動(dòng)。老師們一致認(rèn)為這樣的家長會(huì)成了家長展示風(fēng)
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