【正文】 )是在教學(xué)中講述一些做人處事的道理，教會學(xué)生如何保護自身合法權(quán)益，避免意外事故。對學(xué)生主要進行法律常識、民主法制觀念、防毒禁毒等教育。在教學(xué)中既要講清有關(guān)法律、法規(guī)的基本觀點，基本原理，又要結(jié)合學(xué)生思想、行為實際和學(xué)校思想政治工作實際。 以課堂教學(xué)為主渠道，切實加強對學(xué)生的法制教育。針對不良行為進行揭發(fā)檢舉，繼續(xù)抓好后進生的幫教工作，開展活動促進其健康歡樂成長。 (5)加強品德偏差生管理。 (4)增強辨別是非和自我保護本事。自律是指自我要管好自我，自強是指自我要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。 (3)樹立自尊、自律、自強意識。開展法制教育征文活動，定期出墻報，營造出學(xué)法、知法、守法的氛圍。 (2)法律常識教育。還要繼續(xù)對學(xué)生進行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育的同時，進取探索新形勢下對未成年人禁毒教育、安全上網(wǎng)教育。守紀是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。 加強對學(xué)生的法制教育。 充分利用政治學(xué)習(xí)，組織廣教職員工學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件，統(tǒng)一思想，充分認識遵紀守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。有效的教育活動，認真實施學(xué)校工作計劃，做好本部門的法制宣傳、教育工作，帶頭依法執(zhí)教、依法管理，促進學(xué)校法制教育工作的順利進行。 (4)政治組：發(fā)揮政治教研組作用，組織政治課、品德課教師經(jīng)過政治課，發(fā)揮課堂主渠道的作用，寓法制教育于政治課、品德課之中，組織開展適合學(xué)生年齡特點的法制教育活動。 (2)對全體學(xué)生進行法制教育，制定法制教育工作計劃，組織開展系列法制教育活動，法制教育與素質(zhì)教育，德育教育相結(jié)合，與共青團、少先隊教育活動相結(jié)合。組織教職工學(xué)習(xí)、宣傳法律法規(guī)文件開展系列法制教育活動，杜絕違法犯罪。發(fā)揮工會組織的作用，配合行政副校長抓好教職工的法制教育工作。以學(xué)校校長為組長，分管德育工作的副校長為副組長，以德育處、團支部書記、教務(wù)處主任、政治教師、年級組長、班主任為成員。 二、總體目標： 經(jīng)過加強法制宣傳教育，使人人做到學(xué)法、懂法、守法、用法、護法，全面提高師生法律素質(zhì)，落實素質(zhì)教育要求，培養(yǎng)“四有”新人。 辨別是非本事是一個確定對錯、合法違法等情景的基本本事，自我保護本事是一個人不理解外來的不良影響，進行自我保護自我的本事，這兩種本事都會對一個人的行為產(chǎn)生影響，必須要經(jīng)過多方的比較、確定、分析等訓(xùn)練，提高學(xué)生該方面的本事。自強是指自我要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。自尊是指自我要尊重自我，不許別人侮辱自我，自我也不必向別人卑躬屈膝。 樹立自尊、自律、自強意識。 遵守法律、法規(guī)及社會公德的養(yǎng)成教育?！段闯赡耆吮Ｗo法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。 法律常識教育。 行為規(guī)范教育。 三、教育步驟及方法。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的資料中也容納了很多的教育材料。 二、法制教育對象及教育資料。經(jīng)過學(xué)生，指導(dǎo)他們進行普法宣傳，從而為學(xué)生營造一種禮貌的社會氛圍，進行環(huán)境教育，所有這些都必須經(jīng)過法制教育來實現(xiàn)。 經(jīng)過法制教育，我們能夠使學(xué)生了解最基本的法律常識，構(gòu)成初步的法制觀念和遵守法律的習(xí)慣。 隨著社會上違法犯罪驚人的低齡化，法制教育在德育領(lǐng)域中的必要性顯得尤為突出，而學(xué)生的違法犯罪是一種相當復(fù)雜的社會現(xiàn)象，其發(fā)生的原因涉及學(xué)生本人、家庭、學(xué)校、社會等方方面面。 2021年法制教育計劃 第9篇： 按照素質(zhì)教育的基本要求，完善在校學(xué)生知識結(jié)構(gòu)，使法律知識成為學(xué)校的必修課資料，努力構(gòu)成漸進、科學(xué)、合理的法制教育體系，建立和健全家庭、學(xué)校、社會“三結(jié)合”的全方位青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)，以加強在校學(xué)生法制教育為重點，努力使青少年學(xué)生法制教育在工作理念上與時俱進，在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新，在規(guī)范化、制度化方面有新進展，切實保障學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行，有效地預(yù)障和減少小學(xué)生的違法和犯罪，實現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)目標。 教材 教材的使用以《品德與生活》《品德與社會》教材為主體。思品課主要經(jīng)過案例說法來進行教育。其他科目的教學(xué)中，涉及到有關(guān)法制的教育，也會要講透。 加強學(xué)科滲透。經(jīng)過主題班會等形式開展教育活動。 三、主要資料 法制教育要著重進行社會主義民主與法治觀念教育，增強學(xué)生的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識、守法用法意識，學(xué)會明辨是非本事，提高自我約束與保護本事。進一步落實領(lǐng)依靠教職工辦學(xué)的根本指導(dǎo)方針，推進教職工隊伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)，調(diào)動廣教職工的主人翁進取性，使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，向市示范性名校的新目標努力沖刺! 2021年法制教育計劃 第8篇： 一、指導(dǎo)思想 以黨的“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照科教興國，依法治國的具體要求，全面貫徹國家的教育方針，堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合、與道德紀律教育相結(jié)合，不斷提高我校學(xué)生的法律素質(zhì)，努力把他們培養(yǎng)成為有夢想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才奠定基礎(chǔ)。 我們以教代會作為實行校務(wù)公開的基本形式，采取各種形式配合，進行校務(wù)公開，還建立工作職責制。已構(gòu)成了黨支部領(lǐng)導(dǎo)，黨政工齊抓管理，工會監(jiān)督。是從源頭上預(yù)防和治理腐敗的治本之策。 全面推進校務(wù)公開制度。 充分發(fā)揮基層工會和教代會職能，使廣教師自覺參與學(xué)校管理工作。學(xué)校的規(guī)章制度是國家法律法規(guī)和政策在學(xué)校的具體化，是學(xué)校全體師生員工共同遵守的規(guī)范和準則。 學(xué)校認真抓好課堂教學(xué)，在落實教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)教學(xué)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，加力氣狠抓減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔，真正做到減負增效。要在青年教師中開展“職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀律”教育，造就一批思想過硬、業(yè)務(wù)技能過硬，忠于黨的教育事業(yè)的優(yōu)秀青年教師隊伍。加強教職工隊伍的建設(shè)，是我校開拓奮進過程中的重要任務(wù)。 加強師德建設(shè)。根據(jù)上級要求和各地經(jīng)驗。 為素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境。各科學(xué)生的作業(yè)都能夠按要求嚴格控制。 嚴格執(zhí)行教育部的課程計劃。學(xué)校堅持依法治理體罰和變相體罰學(xué)生行為，堅持把學(xué)校違紀違規(guī)事件與評優(yōu)評先掛鉤，凡涉及到評優(yōu)評先或教職工評職晉級，均增加依法治教和依法治校方面的考核條款，對教職工的個人行為予以必要的約束。在控制學(xué)生犯罪和促進后進生轉(zhuǎn)化方面，建立一套科學(xué)完整規(guī)范的制度。 同時，經(jīng)過召開家長會，定期走訪學(xué)生家庭，加強學(xué)校與家長的聯(lián)系和溝通，及時掌握學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn)，開展針對性的配合教育。另一方面，寓法紀教育于豐富多彩的活動中，努力創(chuàng)造法制教育的學(xué)校環(huán)境、家庭環(huán)境和社會環(huán)境。一方面充分發(fā)揮課堂主渠道作用，針對不一樣年齡階段的學(xué)生，開展資料豐富的法制教育活動。同時，結(jié)合學(xué)校管理，制訂了“依法治校規(guī)劃”，將《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等十幾項法律法規(guī)列為教育資料，在具體教育實踐中采取一系列行之有效的措施。 三工作任務(wù) (一)加強領(lǐng)導(dǎo)，強化組織管理，為依法治校供給堅強保障 學(xué)校成立了校法制領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)成由年級組、教研組、少先隊組成的法制教育組織管理網(wǎng)絡(luò)。 (三)強化法制觀念，依法規(guī)范學(xué)校的各項工作 堅持“領(lǐng)導(dǎo)帶頭，普遍參與、自學(xué)為主、適當集中”的原則，與教育教學(xué)實際、教師職業(yè)道德建設(shè)和學(xué)校精神禮貌建設(shè)相結(jié)合經(jīng)過普法講座、教育法律法規(guī)考核等形式，多渠道加強教師的法制教育工作。其關(guān)鍵是建立、健全各種規(guī)章制度，在學(xué)校構(gòu)成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機制，使學(xué)校逐漸步入法治軌道。以爭創(chuàng)平安學(xué)校為契機，加快教育現(xiàn)代化和信息化建設(shè)，全面提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。 對學(xué)生進行法制教育是社會主義精神禮貌建設(shè)必不可少的一部分，在學(xué)生中進行法制教育，不斷提高廣學(xué)生遵紀守法自覺性，不斷增強廣學(xué)生的法制觀念和法制意。 ，起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。 (2)開展”有人向你借錢不還怎樣辦”，”有人威脅你怎樣辦”等主題班會。在學(xué)生中開展”知法、懂法光榮，違法犯罪可恥”的活動。 經(jīng)過以上方式、方法，對學(xué)生進行法制教育，極地增強學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識，使學(xué)生能夠用法律來保護自我的合法權(quán)利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生。 (3)每月利用報刊、櫥窗進行一次法制宣傳。 (1)組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關(guān)條款，在學(xué)生中進行普法宣傳，增強他們的法律意識。 普及和宣傳法律常識，徹底鏟除學(xué)生中違法亂紀行為。 二、目標 普及和宣傳法律常識，讓每名學(xué)生不斷提高和增強學(xué)法、知、法、懂法、守法的自覺性。 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平同志的民主法制理論和江澤民同志”三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持依法治國和以德治國相結(jié)合，進一步提高廣教師、學(xué)生的法制觀念。 1各班進行爭做守法學(xué)生活動。 1學(xué)校廣播進行法制教育宣傳活動。 學(xué)校廣播做好法制專題節(jié)目。 聘請好學(xué)校法制教育副校長，并作網(wǎng)絡(luò)禮貌教育知識講座。 各班制定班級禮貌公約。 班主任深入學(xué)生中間，將最突出的情景及不良行為學(xué)生的名單匯總上交。 具體做法如下： 利用國旗下講話，對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)禮貌教育宣傳動員。經(jīng)過邀請法制教育副校長到學(xué)校作講座等形式，指導(dǎo)學(xué)校開展法制教育和綜合治理，協(xié)助學(xué)校做好對不良行為學(xué)生的幫教工作。對父母離異、單親的、家庭出現(xiàn)變故的學(xué)生要格外給予關(guān)懷和溫暖，對不良行為學(xué)生從心理障礙上進行分析，給予耐心的疏導(dǎo)。 努力做好對不良行為學(xué)生的教育幫教工作。組織豐富多彩的教育活動。 三、具體措施 以法制宣傳月為突破點，認真分析新形式下出現(xiàn)的新情景、新問題，以晨會、班隊活動和社會實踐課等為主要陣地，對學(xué)生進行法制宣傳教育。法制教育宣傳要深入家庭教育，讓每個家長明確家長在未成年人保護及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律職責。使每個教師都做到熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表。 二、工作目標 認真學(xué)習(xí)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改善中小學(xué)德育工作的意見》，《未成年人保護法》、《預(yù)防為成年人犯罪法》和《小學(xué)生不良違法行為與道德法律規(guī)范》、《小公民道德規(guī)范細則》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策，加強網(wǎng)絡(luò)禮貌教育、增強學(xué)生的法制意識和法制觀念，自覺抵制不健康網(wǎng)站，養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣。進一步落實領(lǐng)依靠教職工辦學(xué)的根本指導(dǎo)方針，推進教職工隊伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)，調(diào)動廣教職工的主人翁進取性，使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，向市示范性名校的新目標努力沖刺！ 2021年法制教育計劃 第5篇： 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期的學(xué)校法制教育工作，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以素質(zhì)教育為主線，以法制教育的落實為重點，以學(xué)生知法、懂法、守法為目的，結(jié)合我校實際，全面提高青少年法制觀念，堅持預(yù)防為主，進行網(wǎng)絡(luò)禮貌教育，強化對有不良行為學(xué)生的幫教職責制。有利于加強教職工的民主監(jiān)督，推進學(xué)校黨風(fēng)廉正建設(shè)，有利于密切學(xué)校的黨群、干群、校群關(guān)系，調(diào)動教職工“三育人”的進取性和社會各界支持辦學(xué)的進取性，有利于促進學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定，推動教育事業(yè)的更好發(fā)展，我校歷來都比較重視這項工作；已構(gòu)成了黨支部領(lǐng)導(dǎo)，黨政工齊抓管理，工會監(jiān)督；各處室各負其職，教代會主動配合，教職工進取參與的工作機制。校務(wù)公開是推進依法治校，加強學(xué)校內(nèi)部管理的重要措施。要落實教職工的主人翁地位，貫徹全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)方針，促進學(xué)校民主管理工作的規(guī)范化、制度化、正?；捅仨毥∪越處煘橹鞯慕搪毠ご頃贫?。根據(jù)小學(xué)生特點，我校從黨支部管理制度、學(xué)校行政管理制度、德育管理制度、教師工作制度、體衛(wèi)工作制度和后勤工作制度等方面制定了系列具體制度，使各項工作有章可循，師生員工有規(guī)可守，變隨意為規(guī)范，提高了辦學(xué)效益。 （四）堅持依法治校，全面維護教職工的合法權(quán)益 依法建章立制，進行民主治校。要更新教育觀念，引導(dǎo)教職工走在教育改革的前沿。加強教職工隊伍的建設(shè)，是我校開拓奮進過程中的重要任務(wù)。 加強師德建設(shè)。根據(jù)上級要求和各地經(jīng)驗。 為素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境。各科學(xué)生的作業(yè)都能夠按要求嚴格控制。 嚴格執(zhí)行教育部的課程計劃。學(xué)校堅持依法治理體罰和變相體罰學(xué)生行為，堅持把學(xué)校違紀違規(guī)事件與評優(yōu)評先掛鉤，凡涉及到評優(yōu)評先或教職工評職晉級，均增加依法治教和依法治校方面的考核條款，對教職工的個人行為予以必要的約束。在控制學(xué)生犯罪和促進后進生轉(zhuǎn)化方面，建立一套科學(xué)完整規(guī)范的制度。同時，經(jīng)過召開家長會，定期走訪學(xué)生家庭，加強學(xué)校與家長的聯(lián)系和