【正文】 生體質健康標準》 嚴格執(zhí)行課程計劃，按表上足、上好體育課，認真落實兩操一舞活動，課余時間讓學生真正動起來，確保學生每一天有一小時的活動總量。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研，多統計數據，以論文的形式來匯總。在各方面嚴格要求自我，做到為人師表，嚴守學校作息制度，不遲到，不早退。 三、工作重點及主要措施 狠抓課堂常規(guī)，提高課堂質量 本學期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質量，根據大綱，新教材，進取組織好體育教師對新教材的理解和運用本事，使體育教師領會新課程標準的精神實質，根據新教材和學生具體情景制定好教學計劃，備好室內和室外課教案。 二、工作目標： 繼續(xù)深化教育科研，強化學科研討，提高教學質量。貫徹《小學生體制健康標準》。 2021小學體育工作計劃 第13篇： 一、指導思想 以《新課程標準》為動力，深入開展教育教學研究，不斷提高教學效率，全面提高學生素質，使學校的體育工作越上一個新臺階。 清理體育器材，對廢舊，報廢體育器材進行統計。 組織參加合浦縣中小學啦啦操比賽。 對學生進行健康知識教育。 十二月份 進取做好《中小學校體育工作評估自評結果報表》、《學校體育工作年度報表》和《201x年學校體育工作年度報告》的上報工作。 體育課安全教育。 抓好學校田徑運動隊的訓練。 十月份 繼續(xù)抓好學校大課間操、啦啦操的訓練、檢查、評比活動。 按照各年級《學生體質健康標準》測試項目，做好測試工作。 五、工作安排： 九月份： 制訂《體育教研組計劃》，《學校體育工作計劃》，組織教師對自我所任年級的體育教材疏通學習。 加強與班主任的聯系，注意抓好學生的思想工作。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置，由專人負責。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。 加強課外體育工作的開展和安全教育工作。 加強課堂常規(guī)管理，提高教學質量。根據《課程標準》和各年級學生的實際情景與目標，每位教師按年級教學進度安排表計劃，制定執(zhí)行教案，完善體育資源庫。 加強團體備課管理制度、加大教學檢查力度。有計劃、高標準地做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。 認真制定各項教學計劃。改善教學模式，努力探討高效的體育教學課堂模式，同時加強政治素質、業(yè)務理論學習、加強師德規(guī)范與學生溝通的技巧、加強團體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流，加強體育教研、課題、體育特長生的突破。 2021小學體育工作計劃 第12篇： 一、指導思想 嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，樹立“健康第一”的指導思想，貫徹落實《學校體育工作條例》，推進新課程標準的實施，以體育教學質量為重點，更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平，認真組織實施《學生體質健康標準》，加強學校體育文化建設，促進我校體育教學工作健康、快速地發(fā)展。明白在團體性體育活動中如何與他人合作。觀察并說出同伴在體育活動中的情緒表現，在必須的困難條件下進行體育活動。描述身體特征?；緢猿终_的身體姿勢。做出武術的簡單動作。做出多項球類運動的簡單組合動作。 運動技能學習領域：說出所做的簡單運動動作的術語。 注重學生的個體差異與不一樣需求，根據差異性確定學習的目標和評價方法。 在課前布置預習資料，準備好下一節(jié)課的器材，尤其是自制器材，培養(yǎng)學生的動手本事。 社會交往的特征：學生與同伴交往的時機更多，交往形式開始變得較為復雜，在與同伴交往中傳遞信息的技能進一步增強，學生更善于協調與其他同學的活動，越來越關注同齡群體的評價、贊同和指導。 心理發(fā)展特征：能夠比較概括地、靈活地掌握左右概念。以發(fā)展全體學生身體基本活動本事和身體素質、增強體質作為出發(fā)點，逐步改變以群眾體育為主的教學思想，確立以發(fā)展人體基本活動本事為主的教學體系。本冊教材體育保健常識10時數，走和跑共10時數，跳躍5時數，投擲6時數，滾翻與平衡5時數，小球類6時數，基本體操4時數，鄉(xiāng)土體育5時數，選學資料12時數。 二、教材分析 依據《課程標準》的基本理念，結合本地區(qū)、本學校與學生的實際情景，以及場地設備條件，選擇確定學年教學資料和各項教材的時數比例。 2021小學體育工作計劃 第11篇： 一、指導思想 新的課程銳意改革，全面地貫徹教育方針和素質教育的目標。 重視場地器材建設，當好領導參謀，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。 抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作。 (3)進一步落實啦啦操操、眼保健操檢查，結果每周點評制度。動作規(guī)范、美觀。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。 抓好“兩操一活動”質量，進取貫徹《全民健身活動綱要》。 (2)參加各級各類體育新教改的理論培訓，進一步提高教師對體育新教改精神、理念的把握及運用深入，樹立健康第一的思想觀念，優(yōu)化課堂教學，提高課堂效益，以培養(yǎng)學生的團隊精神和創(chuàng)新本事。 二、主要工作及措施： 加強學習，提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務素質。 體育期末考核。 參加昆山市”冬鍛三項”比賽。 體育片級公開課。 全面開展冬鍛三項活動。 十一月份 舉行學校廣播操比賽。 做好學校本學期體育工作計劃。 組織教師參加上片體育教研活動。 學?；@球隊組隊，開始集訓。 三、具體工作安排： 九月份 召開體育組會議安排本學年的各項工作。 認真組織《家學生體質健康標準》實施工作，做好迎接昆山市學生體質測試項目、資料臺帳檢查準備工作。 組織校田徑隊的集訓，準備參加揚中市中小學生田徑比賽，爭取獲得好的成績。 認真落實中小學體育衛(wèi)生工作專項督導檢查的資料準備工作，準備迎接家教育督導團對學校體育衛(wèi)生工作專項督導檢查。 二、重點工作資料 認真貫徹落實《學校體育工作條例》，開足體育課時，精心準備好大課間活動，保證學生每一天一小時體育鍛煉時間。 開足上好體育課，提高體育課堂教學的有效性，做到身體素質課課練，繼續(xù)做好學?！标柟獯笳n間”活動，確保學生每一天有1小時體育活動時間。 2021小學體育工作計劃 第9篇： 一、指導思想 以教育局工作意見為指導，全面實施《家學生體質健康標準》，認真貫徹《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》。 組織開展武進區(qū)和常州市第三十屆學校體育論文征集工作。 組織教師參加全十四城市體研會優(yōu)秀論文評選活動。 組織全區(qū)“陽光健身大課間”現場推進會。 迎接市對我區(qū)小學生體質健康抽樣測試。 迎接市對我區(qū)普通高中高三學生體質健康抽樣測試。 做好常州市中學體育教師評優(yōu)課比賽報名工作。 開展《體育教師微課拍攝》專題講座，探索開展體育教學與現代教育技術整合的新形式，新方法。 組織區(qū)小學體育教師基本功和區(qū)中學體育教師評優(yōu)課決賽階段的比賽；做好常州市小學體育教師基本功比賽報名工作。 組織參加常州市“中小學體育教師田徑、體操、武術教學方法”培訓。同時在體育教師隊伍中大力倡導“五個一”要求，即：每學期“研讀一本好書，上好一次研討課，參與一項課題研究，寫好一篇論文或案例，堅持一項鍛煉”。 1指導我區(qū)中小學教師撰寫教育教學論文，進取參加區(qū)、市體育論文評審，進取引導教師參加全十四城市體研會優(yōu)秀論文評比活動與有關學校體育刊物發(fā)表。 （三）加強教育科研，推動體育工作 1指導我區(qū)體育課題研究，引導各課題組要合理運用研究方法，重視課題研究過程，扎實深入開展研究，爭取取得研究實效與成果。開學初將組織全區(qū)體育教研組長和部分青年骨干教師參加常州市“中小學體育教師田徑、體操、武術教學方法”培訓。 要重視對體育教師的專業(yè)培訓，推動專業(yè)發(fā)展。 切實加強體育教研組校本教研工作。 探索體育教師網上研討活動新形式，新方法，加快提高體育教師現代教育技術素養(yǎng)。 經過召開各協作片中小學體育中心教研組和各校教研組長會議，提高教研組長的組織本事和學科教研本事。今年將在全區(qū)進一步推進“陽光健身大課間”活動，繼續(xù)舉行大課間活動現場推進會；并將組織全區(qū)“學校健身大課間”活動情景的微視頻展示評比。 舉行武進區(qū)中、小學體育大課間活動現場推進會。 推動初、高中體育教學研究，促進中學體育與健康課程改革的深入發(fā)展，將改革的著重點放到課程實施異常是課堂教學上，不斷提高體育教學質量。 本學期將組織我區(qū)小學體育教師基本功比賽，并擇優(yōu)推薦參加常州大市比賽。探索中小學體育教學的新亮點、新范例，切實加強體育教學研究。 期初將組織全區(qū)中小學體育教研組長，參加常州市舉行的《江蘇省義務教育體育與健康課程實施方案》《教學指南》專題培訓，進一步提高中小學體育教師的教學本事。 本學期將加大對各校體育課堂教學規(guī)范、大課間活動和課外體育開展情景的督查和評價力度。 二、工作要點 （一）規(guī)范教學常規(guī)，提高教學質量。 2021小學體育工作計劃 第8篇： 一、指導思想 牢固樹立“健康第一”的教育思想，進一步貫徹和落實以黨的十八屆三中全會“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神，進一步學習貫徹務院辦公廳轉發(fā)的《關于進一步加強學校體育工作的若干意見》文件精神，進取推進素質教育，繼續(xù)深化我區(qū)中小學體育課程改革 全面提高我區(qū)體育課教學質量。 各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課，盡量多開展學生感興趣，鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動，滿足學生體育活動需求。 以據學生的特點，要主動與年級組之間配合協調，利用一些休息時間，包括中午、放學后等時間，組織年級間和班間的體育競賽，促進學生進取鍛煉身體，激勵學生為班級爭光，培養(yǎng)學生的榮譽感。 要不斷加強對教學教材的研究，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展，本學期進取開展教學基本工操練。 三、教學措施 進取鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣，努力提高全校學生的體鍛達標合格率。 推行《學生體質健康標準》上報工作，目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材，可是對新教材資料的了解是初步的，對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入，更談不上對新教材的研究，更缺乏新教材的教學經念。第四是認真組織課外活動，要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動資料、進取發(fā)放體育器材、充分利用現有場地器材，督促學校保障每生每一天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉，全面提高身體素質。其次要求體育教師認真鉆研體育教材，努力提高業(yè)務水平，做到寫好學期工作計劃、授課教案，多花時間備課，不打無準備之仗，向四十分鐘要質量，切實提高教學質量。 “兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點，“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革，提高體育教學質量，加強出操、集隊、集會紀律，做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練，以德育教育為核心，在體育教育教學中注重思想教育，培養(yǎng)學生樹立遠大夢想，注意加強提高學生團結協作本事，增強學生團體主義觀念，樹立團體主義榮譽感，培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、進取進取的個性，提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的本事，為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。要創(chuàng)新體育活動資料、方式和載體，增強體育活動的趣味性和吸引力，著力培養(yǎng)學生的體育愛好、運動興趣和技能特長，養(yǎng)成良好體育鍛煉習慣和健康生活方式。 1切實重視加強體育教學研究，指導我校教師撰寫教育教學論文，選拔優(yōu)秀論文，參加教研室舉行的優(yōu)秀論文的評選、各級各類體育教學研究會論文評比活動，以及有關學校體育刊物發(fā)表論文。 (三)加強教育科研，推動體育工作。 借助體育教師教學研究平臺，進取組織我校體育教師參加學術論文評選和投稿。教學基本功是教師的基本素養(yǎng)，提高教學基本功是提升教學質量的重要環(huán)節(jié)，要引導體育教師以比賽為契機，認真學習、參賽，嚴格要求，夯實教學基本功。)的輻射作用，我校體育教師要進取與小學體育名師工作室合作，促進我校體育教師的快速發(fā)展。秦旭峰，武進區(qū)體育學科帶頭人。 繼續(xù)探索體育教師研討活動的新形式、新方法，組織開展形式多樣的學科教研活動，加快提高體育教師團隊的專業(yè)素養(yǎng)，有效地促進專兼職體育教師的成長。 進一步完善教研組制度化、規(guī)范化建設。 整合完善大課間(預計5月區(qū)大課間評比活動)，體藝2+1工程，舉行潘集小學春季田徑運動會(4月)，開展評選潘家小學“學校體育之星”活動(6月)。做好創(chuàng)新體質健康測試項目的練習方法與手段，提高課的運動負荷，激發(fā)學生體育興趣，促進學生運動技能與體能同步提高，強化體質測試在學校體育工作中的導向作用，發(fā)揮促進學生體質健康的功能。 繼續(xù)推進2020新版《家學生體質健康標準》的實施，指導各年級認真組織學生，按家教育部規(guī)定的2020年《體鍛標準》小學測試項目，進行全面鍛煉、適時抽測。貫徹全《中小學體育課堂教學規(guī)范與基本質量要求》，進取發(fā)揮我校體育教研組的作用，加強日常教學規(guī)范的巡視和督查，進一步規(guī)范我校體育課教學常規(guī)，指導青年教師認真?zhèn)湔n、上好每節(jié)課，真正提高常態(tài)體育課質量，準備片級公開課(秦旭峰、蔣映)。進取推進數字化學習，探索體育課“e”學習與網上教研的新形式，新方法，促進網絡教研的發(fā)展。加強體育課課型、教學方法、運動負荷的研究，分學段組織公開課研討，促進我校體育課教學質量的穩(wěn)步提高。 二、工作要點