【正文】 檔。 （3）經部門簽字同意轉正的人員將轉正考核表和轉正申請書交至人力資源部審批。 （1）按合同約定轉正時間到期的或申請?zhí)崆稗D正的人員，至人力資源部領取《普通員工轉正考核表》，并由本人寫一份書面的轉正申請書一并交至部門領導考核、審批。 （3）待離職員工辦理完畢交《離職交接表》時，檢查各項交接工作是否交接完畢，相關的各部門是否已簽字確認，確認辦理完全后，收回其廠牌、工作證，簽字確認。 （1）提出離職申請的員工，至人力資源部領取《辭職申請書》。 （7）將新入職者材料交予招聘主管和經理審批，有疑問的地方及時與相關部門溝通確認。 （5）指導入職者簽訂《勞動合同》，需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時要簽訂公司的《保密協(xié)議》，辦理廠牌、工作證。 （3）提供《錄用審批表》給入職者，讓其拿到所入部門請部門領導審批。根據所在崗位的職責要求和工作流程，可以總結為以下主要內容： （1）核實入職者的身份，檢查其是否帶有身份證、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關的學歷或資格證書，身份證或者照片沒帶的則不予辦理入職手續(xù)。 2020年人力資源畢業(yè)實習報告3000字 第五篇： 一、實習目的 熟悉現(xiàn)實企業(yè)中人力資源管理的運作體系和管理流程，把所學理論知識應用于實際，鍛煉社會實踐能力，并在工作中學習新知識，對所學的知識進行總結提升，以指導未來的學習重點和發(fā)展方向。當今社會，科學、信息技術的日新月異，我們只有在不斷的學習中才能進步。帶著實習將盡未盡的余熱回到校園，我頓然對以后的學習有了更高的激情。一個月下來，我心里默許著這次實習的任務總算基本完成了。遇事沉穩(wěn)，不驕不躁，要一步一步腳踏實地的走。 當然，這個過程中我也曾遇到過很多困難，我前所未有的深刻的體會到了能力的重要性，這里所指的能力不僅指自身已具備的能力，更重要的是自學、應急的能力，工作中的事情不是每一件我們都做過，都會做，很多的時候是你在平日或是在學習生涯中沒有涉及的，那時候便是體現(xiàn)一個人自學能力的時候了，如何在最短的時間內高效的學會并且完成任務成了當務之急。也就是在這樣無聲無息的作業(yè)中，我對人力資源的認識開始著無聲的變化。 我曾滿心滿目的期望，也曾以為人力資源的工作原來很簡單，但我很堅定，無論領導給我安排的是小事兒還是繁雜的文件處理，我都要認認真真的去做，這一點讓我在整個實習過程中獲益良多。這在我看來一直是個十分抽象的概念，直到這次有幸到人力資源部實習，在實際的運用中我漸漸感受到了人力資源是如何在一個偌大的企業(yè)中發(fā)揮著它舉足輕重的作用。進行總結與思考，撰寫實習報告。再次和指導老師及領導交流，結合公司實際了解和掌握人力資源管理理概念、部分實際戰(zhàn)略實施。 一、實習時間 20xx年x月x日 二、實習地點 xx公司 三、實習內容 首先了解xx集團的企業(yè)文化，以便在其人力資源部實習時跟大家更好的配合。通過本次畢業(yè)實習我們要不僅要深入理解什么是人力資源管理，更要在實習過程中去體會企業(yè)的人力資源管理，體會如何在管理過程中把“人”的因素作為管理的核心，實現(xiàn)以人為中心的管理。希望這小小的一筆經歷能夠為自己以后的工作、學習、生活增添一些不一樣的色彩和奮斗的動力。社會畢竟也是優(yōu)勝劣汰的?；蛟S，大家會為了一個職位的升遷而明爭暗斗?；蛟S，我認為，工作這部分會是讓我們覺得什么才叫做有付出就有回報。 工作中的啟發(fā)是：即使再繁瑣簡單的工作，交到手，都要好好完成，爭取每件事情都做到自己的，那么這樣的工作才有意義，而不是時時想著如何偷工減料來逃避工作。 三、實習總結 每次要提到的都是實習的時間短，雖短，啟發(fā)卻也深。腦袋里裝的墨水太少了，能夠走的路應該也不會很長。 不足之處真的是不勝枚舉，在這里就主要講講我認為的三點不足之處，既然認識到了自己的不足之處，那么接下去該做的事情就是如何來改進。有時候還是想著能夠偷懶下還是很不錯的。在還沒去實習之前，是多么信誓旦旦告訴自己用百分百的努力去做好每件事情，不管那件事情是多么繁瑣和簡單。這必須責怪自己平時在校少讀報紙，少關心這方面的知識。這或許需要我們多成長才能夠學會的。我一直記得一位老師講過，他說能夠把知識轉為實踐中來用的，那才是智慧。 在實習中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處 一個月的實習，發(fā)現(xiàn)了自己太多的不足之處，有待改進的地方太多了。在和他們的交流中，可以學到很多東西。雖然是實習，但也是工作，這其中也涉及了一些人際關系。我想，或許，在以后的深造中，我會選擇人力資源管理來作為我的深造項目，因為這個工作開始吸引我了。 一晃，時間就到了，只是約好的一個月學習時間，很短，短得很多東西一接觸又要中斷。人力資源主要的六大模塊，也就是我們所在部門所要做的一些事情和處理員工關系、薪資福利等等。 接下來的時間主要是用來學習人力資源管理方面的知識。還有一點便是禮節(jié)禮貌，這可以表現(xiàn)一個人的基本修養(yǎng)素質。一份簡歷首先要字體公整，表面整潔；接下去便是簡歷的內在了：求職人員認為自己最吸引招聘人員的特質、工作經驗、學歷…… 第一、兩個星期中還學到了面試的一些要求。每天在辦公室整理一些人事檔案，處理一些行政事務，工作是很簡單。在這之前也沒接觸過關于人力資源的工作，只是很模糊知道人力資源部不就是負責招聘企業(yè)員工，為企業(yè)尋找人才或者負責培訓員工之類的問題。并且還協(xié)助了一些日常的事務性工作，比如說：組織員工每月的免費體檢、板報、墻報評比、整理應聘人員的一些檔案資料、電話尋找應聘人員等等。 一、實習內容 在短短一個月實習中，我選擇的崗位，是人力資源專員，主要負責公司的招聘人員和培訓等一些人事方面的工作?？雌饋硐袷且环莺芎唵蔚墓ぷ鳎斨袇s有很多繁瑣復雜的事情。 2020年人力資源畢業(yè)實習報告3000字 第三篇： 在20xx年x月x日，我選擇了xx公司，在此公司開始了為期一個月的實習。 六、實習總結 我們在校園生活中的主要任務是學習，接觸到的社會實踐不多，有的話也是很少的。 同時，我們要增強責任感和使命感，勇敢承擔起自己工作范圍內的任何義務和責任，挑起擔子，勇往直前。而且社會中充滿各種困難和挫折，很多剛畢業(yè)的大學生還不太懂，涉世未深，很容易陷入失敗感之中，迷失自己的方向，增加自己的心理負擔，所以我們要懂得增強自信心，相信自己，學會與各種不同類型的人打交道，積累好人脈關系，為自己將來能夠更好的工作和事業(yè)的更好發(fā)展積蓄力量，我們的道路也會越走越寬敞。同時，社會生活不同于校園生活，我們要懂得維護自己的合法權益，在受到侵害時懂得應用法律武器來維護自己的合法權益，以免給自己造成傷害。而現(xiàn)時社會就不一樣，處處充滿利益關系，處處充滿變數和誘惑，不是我們當初那種幼稚的想法了，學生意氣早已經不適合現(xiàn)實社會，我們要開始轉變自己的觀念，樹立和堅定自己正確的世界觀、人生觀、價值觀。雖然大學也是一個小社會，但畢竟不是真正的社會，我們所接觸到的除了老師就是同學，大多數是同齡人，同學之間有著共同的語言，大家也比較單純，還沒有涉及太多的社會人生磨練。 實習生活是每個畢業(yè)生都要經歷過的一段人生經歷，它是畢業(yè)生實現(xiàn)人生角色轉變過程的過渡階段?；仨@段時間以來，我不僅擴寬了視野，增長了見識，而且豐富了自己的社會經驗，收獲頗多，受益匪淺?，F(xiàn)在回頭看看，就好像昨天剛發(fā)生的事情的。 登記和整理退檔的人事檔案材料。我來到xx公司進行人力資源專業(yè)的畢業(yè)實習，本次實習經歷對我的畢業(yè)論文設計和實習報告的完成有著很重要的作用。 2020年人力資源畢業(yè)實習報告3000字 第二篇： 為了使我能夠提升社會實踐能力水平，能夠更好的把理論與實踐相結合起來，為我今后的工作和學習打好基