【正文】 的工作作了以下設(shè)想　　一、座位仍然自選，第一次學(xué)生座位按照學(xué)生的上學(xué)期末考試成績的先后順序自選，以后每次月考之后再開始調(diào)整座位，那么將根據(jù)學(xué)生的月考成績和一個(gè)月的紀(jì)律得分位次來進(jìn)行綜合排位，其中學(xué)習(xí)成績占60%，紀(jì)律占40%，這樣綜合進(jìn)行評比從而來排定座位。一旦升學(xué)率上不上去，那么我這個(gè)班就是失敗的。為學(xué)校爭創(chuàng)文明校園和平安校園做貢獻(xiàn)。強(qiáng)化安全意識(shí)，杜絕事故隱患。　　加強(qiáng)法制安全教育，創(chuàng)建平安班級，堅(jiān)持以人為本，突出生命教育?！　〕浞掷煤冒鄷?huì)，一方面對學(xué)生警鐘長鳴?！　〖訌?qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生順利渡過初三心理波動(dòng)期，幫助學(xué)生能盡快走出學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的煩躁期，使學(xué)生能有一個(gè)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)情緒，有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)?！　〗逃龑W(xué)生要認(rèn)識(shí)自己、設(shè)計(jì)自己、磨礪自己、激勵(lì)自己、控制自己?！　〗Y(jié)合學(xué)校傳統(tǒng)，做好班級的日常管理工作，抓好學(xué)生的行為規(guī)范，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生基礎(chǔ)道德和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，健康向上的班風(fēng)的形成。　　三、主要措施　　引導(dǎo)學(xué)生立大志、成大才，樹立志在云天的遠(yuǎn)大理想。班級的學(xué)習(xí)狀況比較令人擔(dān)憂。作業(yè)有的同學(xué)不能及時(shí)完成。有的同學(xué)學(xué)習(xí)方法不科學(xué)，學(xué)習(xí)效率低下?！　∏腥朦c(diǎn)：夯實(shí)基礎(chǔ)工作：強(qiáng)化規(guī)范落實(shí)　　明確追求目標(biāo)：倡導(dǎo)自主管理　　二、存在主要問題　　作為畢業(yè)班少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)目的不明確。及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理問題，及時(shí)解決學(xué)生矛盾。)　　6，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，做好青春期教育。對體育特困戶，班主任和體育老師一起設(shè)法幫助其解決困難?！　?，加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，大力抓好兩操。為了使班級每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)目的性進(jìn)一步增強(qiáng)，并在班級營造勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，相互學(xué)習(xí)，相互競爭的良好的學(xué)習(xí)氛圍?！　?4)樹立學(xué)習(xí)典型?！　?3)加強(qiáng)和科任老師聯(lián)系，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作?！　〉谌?，培養(yǎng)學(xué)生自覺讀課外讀物的習(xí)慣?！　〉诙龑?dǎo)學(xué)生利用好課余時(shí)間。每節(jié)自習(xí)課班主任監(jiān)督。安排好每節(jié)自習(xí)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容?！　、谧粤?xí)習(xí)慣。　　第二，結(jié)合各科實(shí)際，課堂上要求學(xué)生對對有疑問，重點(diǎn)，易錯(cuò)題，補(bǔ)充題等等做好筆記?！　、僬n堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此，本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作，力爭讓學(xué)生學(xué)習(xí)忙而有序，提高學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)效率?！　〗?jīng)過兩年的努力，部分學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成績，但面對初三繁重的學(xué)習(xí)，目前多數(shù)同學(xué)還不能很好的適應(yīng)。實(shí)行班干，團(tuán)員，后進(jìn)生結(jié)對子，每名班干，團(tuán)員負(fù)責(zé)一名后進(jìn)生，全面輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天與他們談心一次，幫助他們克服困難，走出迷惘和困惑。中等生大多踏實(shí)，上進(jìn)，以他們?yōu)橹黧w形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比較容易。　　(5)注意促進(jìn)中間層學(xué)生的正常發(fā)展。讓每位同學(xué)為自己合理定位，為自己樹一個(gè)榜樣，樹一個(gè)競爭對手，幫助學(xué)生創(chuàng)造競爭給予，幫助學(xué)生提供自我展現(xiàn)的舞臺(tái)，并督促他們完成自我超越。堅(jiān)決杜絕抄襲作業(yè)，考試作弊等不良現(xiàn)象，在班級深入開展我談學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)方法，教師予以不斷的指導(dǎo)，爭取讓學(xué)生在輕松，愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法。在班級廣泛開展我為誰學(xué)，要我學(xué)還是我要學(xué)等大討論，幫助學(xué)生清楚目前學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)形勢，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，為明年的中考打好基礎(chǔ)。加強(qiáng)課間紀(jì)律，自習(xí)紀(jì)律，課堂紀(jì)律，就餐紀(jì)律以及其它方面紀(jì)律的管理，注意教育，引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì)，文明禮貌。　　(3)加大早讀課和自習(xí)課的管理力度，嚴(yán)格要求做到不亂講話，不準(zhǔn)串位，嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律，維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。每周開班委例會(huì)，討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。九年級是初中決戰(zhàn)性的一年，為使八班集體和個(gè)人都更具競爭力，本學(xué)期將加大班級管理力度，力爭杜絕違紀(jì)現(xiàn)象?！　?，開好班會(huì)，及時(shí)解決班級存在的主要問題，讓學(xué)生及時(shí)充電?！　?，定目標(biāo)，樹典型，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?！　?，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，做好中等生的提高工作?！　《?，班級目標(biāo)：　　1，加大班級管理力度，樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級凝聚力，提高學(xué)生競爭力。家長信任你，即便有時(shí)你的工作有些失誤，他也可能諒解你。他認(rèn)可你，反感你，他都會(huì)到處替你宣傳?！　?，經(jīng)常與家長聯(lián)系，建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系　　家長評論學(xué)校從班主任開始，因?yàn)榘嘀魅闻c他接觸最多。我們知道：無論孩子多差，他也一定擁有自己的特長。　　4，注意加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作　　后進(jìn)生，常是很多人歧視的對象，老師嘆氣，同學(xué)瞧不起，甚至連有些家長自己也搖頭，由于學(xué)習(xí)成績差，他們處處低人一等，被置于班級的陰暗角落。贊美是陽光，空氣和水，是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料，必要的表揚(yáng)是成功的陽光，空氣和水。孩子心情