20xx高中一年級班主任工作計劃表范本-文庫吧資料
2024-12-05 22:14本頁面
【正文】 標。班主任要有意識的讓學(xué)生參與管理，創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會，充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性，形成民主管理氣氛使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿足，民主意識得到培養(yǎng)，管理能力得到增強。有了正確的輿論和良好的班風，就會無形的支配集體成員的行為和集體生活，是一種潛移默化的教育力量。因此，班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論，善于引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論、評價，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風氣。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標，這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力。 【篇二】 本學(xué)期在班主任工作中主要抓好以下幾點工作?！ ⊥ㄟ^新老教師結(jié)對子，一幫一的方式把教、聽、評、考、改等各項工作落實到位，不定期檢查傳幫帶的效果。組織多種形式的聽評課活動，增強科研意識，真正地把教科研落到實處?！ ?四)教師隊伍建設(shè) 搞好師資培訓(xùn)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型、研究型教師隊伍 (1)利用各種機會進行以解放思想，更新觀念，科研興校為主體的集中培訓(xùn)，加強敬業(yè)愛崗和職業(yè)道德教育?！ 〗虒W(xué)進度、資料配備統(tǒng)一化。以促使高一年級形成一個“組組有課題，人人搞科研”的良好氛圍，使教研、教學(xué)有機結(jié)合，促使教師素質(zhì)提高。 (2)改進課堂教學(xué)的評價標準，不能只看一堂課展示的成果，只看學(xué)生的收獲，還要看學(xué)生時間和精力的占用。 改革教學(xué)方法，提高課堂效率。用教師耐心、愛心、誠心去打動學(xué)生，減少偏科生。評價教學(xué)常規(guī)工作的好壞要看是否突出“以學(xué)生為主體”。虛心聽取教學(xué)中教師好的設(shè)想、意見、改進方法?！ 娀⒙鋵嵑媒虒W(xué)的常規(guī)管理 (1)充分發(fā)揮備課組長的作用，實行備課組長負責制，嚴格落實每周的集體備課制度，加強自備――集備――再自備的個性化教學(xué)?！ ?三)教學(xué)工作： 教學(xué)工作是學(xué)校工作的重點、生命線?！ ≌匍_家長會，向家長匯報高一年級起始階段各項工作，提出年級建設(shè)目標，向家長提出如何配合學(xué)校教育進行家庭教育，形成合力，共同教育學(xué)生，尤其提醒家長注意孩子在初高中銜接過程中表現(xiàn)出的情緒心理的變化，配合學(xué)校加強對常規(guī)的落實和檢查?！ ∨囵B(yǎng)年級和班級學(xué)生干部，培養(yǎng)他們對年級和班級的責任感、協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力與組織能力。適當機會可以做一次心理健康講座，幫助學(xué)生消除不良心理，增強自信心。形成學(xué)生”自知、自省、自糾”的自我
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