20xx小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)課文復(fù)習(xí)要點(diǎn)(第一單元)-文庫(kù)吧資料
2024-12-05 22:03本頁(yè)面
【正文】 田。1《秋天》課文主要采用了擬人的修辭手法，全詩(shī)壓的是ao韻，課文中表現(xiàn)擬人的詞語(yǔ)有很多，如：“嚷著”“舉著”“穿紅襖”“披紫袍”“紅著臉”等?！耙拱l(fā)”：連夜出發(fā)。后兩句的意思是：連夜從清溪出發(fā)向三峽駛?cè)?。抒發(fā)了作者思念故鄉(xiāng)和友人的感情。贊美了秋天月夜洞庭湖的美景，表達(dá)了詩(shī)人熱愛(ài)大自然的美好感情?！斑b望”：遠(yuǎn)望?！扮R未磨”：形象地表現(xiàn)了月光下洞庭湖面風(fēng)平浪靜的景象?！昂汀保汉椭C，協(xié)調(diào)?！锻赐ァ肥翘拼?shī)人劉禹錫寫的，詩(shī)的前兩句的意思是：秋夜，洞庭湖水清澈透明，與明月的清光交相輝映，顯得十分寧?kù)o、和諧；湖上無(wú)風(fēng)，迷迷蒙蒙的湖面就像未經(jīng)磨拭的銅鏡一樣。詩(shī)句中的“此事”指的是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”；“嬋娟”原指美好的樣子，詞中指美好的月色?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。題目的意思是：但愿大家都能健康生活，美好的情感常留心間?！霸浮笔窍Ｍ⒆Ｔ傅囊馑?。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我要養(yǎng)成讀書有選擇的習(xí)慣，讀書做記號(hào)的習(xí)慣，留心觀察事物的習(xí)慣。詩(shī)人用這句話形象地說(shuō)明了教師不僅要讓學(xué)生知道歷史，現(xiàn)狀和未來(lái)，還要幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，走向幸福的明天?！白蛱臁薄敖裉臁薄袄硐搿边@是兩個(gè)比喻句中的詞語(yǔ)，詩(shī)句中“昨天”指過(guò)去的歷史?！靶难薄靶羷凇眱蓚€(gè)詞也可以體會(huì)到教師為了孩子們的成長(zhǎng)辛勤工作，表現(xiàn)了教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神?！肮沤裰型猓膫€(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血！地北天南，哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞！”中“浸透”“蘊(yùn)含”兩詞充分說(shuō)明了教師工作的偉大意義：傳播知識(shí)，教書育人，培養(yǎng)了一批又一批的人才，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展、人類的進(jìn)步?！甭?tīng)了老師的話，我暗下決心，一定要（青出于藍(lán)）而勝于藍(lán)。（文思敏捷）的小作家張雨晴下筆如有神，（聰明過(guò)人）的速算能手劉泉敢跟計(jì)算機(jī)較量……
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