幼兒園班級防溺水工作方案-文庫吧資料
2024-12-04 22:10本頁面
【正文】 游泳的情境。 活動(dòng)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入。 培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度?！ ∮协h(huán)保意識，樂意為周圍的綠化做力所能及的事情?！ ∪?、小結(jié)： （1）通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么？ ?。?）教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。 由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)?！ ∵@個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么？這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?！ ∥覀兪怯變簣@的小朋友，很多同學(xué)都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識，培養(yǎng)有關(guān)防范力?！ 〕醪搅私饽缢踩挠嘘P(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識。但是，安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果，在教育教學(xué)工作中，要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。 六、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救 教學(xué)反思： 教學(xué)主要是通過教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來完成，使學(xué)生認(rèn)識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險(xiǎn)；知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大；不會(huì)游泳，游泳時(shí)間過長，疲勞過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。不要在急流和漩渦處游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)?！ ”仨氁薪M織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 自制
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