【摘要】第一篇:小學三年級下學期班主任工作總結(jié) 小學三年級下學期班主任工作總結(jié) 本學期我擔任三年級 (二)班的班主任工作和三年級數(shù)學教學工作時,主要做了下面幾方面的工作: 一、深入學生、親近、了解學生...
2024-10-25 08:14
【摘要】三年級班主任下學期的工作總結(jié) 本學期,我擔任了三(5)班的副班主任。副班主任工作是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但在這平凡和繁瑣之下,卻蘊含著這項工作的重大意義。作為副班主任,我當然得有自己獨到的...
2024-11-20 01:46
【摘要】第一篇:小學三年級年級下學期班主任工作總結(jié) 三年級下學期56班班主任工作總結(jié) 拉影小學:刀秀芳 一個學期轉(zhuǎn)眼又結(jié)束了,本學期我擔任三年級56班的班主任?,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下。 一、學生基本情...
2024-10-25 08:15
【摘要】小學三年級班主任下學期工作總結(jié) 緊張的一學期即將結(jié)束了,這學期我仍然擔任著三年二班班主任工作,三年二班共有學生四十八人,從學生的學習狀況來看處于兩極分化狀態(tài),有五名特困生和一名特殊兒童?,F(xiàn)將本學期的...
2024-11-20 22:18
【摘要】2007~2008學年度第二學期三年級班主任工作總結(jié)暨大附小林麗青2007~2008學年度第二學期三年級班主任工作總結(jié)暨大附小林麗青時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我跟三(1)班的孩子們一起享受歡樂,一起承受痛苦,一起分享平淡已有三年了。盡管在這些日子里,很多孩子都給我?guī)聿婚_心,但我還是很感謝他們,因為是他們使我成長,使我能
2025-06-06 01:50
【摘要】下學期三年級班主任工作總結(jié) 這一個學期堅持不懈的努力和精心的組織管理,無論是學生,還是班級管理,都上了一個新的臺階。下面是下學期三年級班主任工作總結(jié),歡迎閱讀 下學期三年級班主任工作總結(jié) ...
2025-04-05 07:01
【摘要】 小學三年級班主任下學期工作總結(jié) 【篇一】 在我與孩子們相處的過程中,感覺孩子們的成長真的是不經(jīng)意的。不經(jīng)意間,他們的個頭竄高了很多;不經(jīng)意間,他們懂事了很多;不經(jīng)意間,他們學會了很多……不經(jīng)意...
2025-04-05 12:33
【摘要】第一篇:三年級下學期班主任的工作總結(jié) 時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間三年就過了,在這三年里,我跟(3)班的孩子們一起享受歡樂,一起承受痛苦,一起分享平淡。在這些日子里,孩子都給我?guī)聿煌母惺埽芨兄x他們,因為是...
2024-11-10 01:39
【摘要】 第1頁共3頁 小學三年級下學期班主任工作總結(jié) 光陰似箭,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼,本學期緊張而又忙碌的工作 又臨近尾聲。班主任工作有喜有憂,有苦有甜。通過以往對學生 的了解,這一個學期堅持不懈的努...
2024-09-25 05:03
【摘要】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 小學三年級下學期班主任工作總結(jié) 小學三年級的班主任在期末時進行個人工作總結(jié),對于下一學期開展工作有著重要...
2024-11-19 22:45
【摘要】第一篇:三年級下學期班主任工作總結(jié) 時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人現(xiàn)將2012年下學期期末工作總結(jié)如下。||| 一、思想工作方面 ...
2024-10-25 05:01
【摘要】第一篇:三年級下學期班主任工作總結(jié) 2013—2014年度三年級下學期班主任工作總結(jié) 三(2)班:顧美君2014年6月18日 本學期我繼續(xù)擔任三年級二班的班主任工作,在學校的指導下,經(jīng)過全班師生...
2024-11-10 01:43
【摘要】第一篇:下學期三年級班主任工作總結(jié) 多年的班主任經(jīng)歷給我最大的感受就是:可憐天下班主任心。因為父母操心的僅僅是自己的孩子,而班主任操心的卻是整整一個班的孩子。當孩子需要關心愛護時,班主任就應該是一位...
2024-11-10 01:19
【摘要】第一篇:三年級下學期班主任工作總結(jié) 2012-2013學年第二學期三年級(1)班班主任工作總結(jié) 這學期快要接近尾聲,又到了盤點一學期班主任工作得失的時候了。對我而言,班主任的工作不管是處理得當又或...
2024-11-18 22:37
【摘要】三年級下學期班主任總結(jié) 雖然班主任工作實屬不易,但通過踏踏實實的工作,使我越發(fā)真切地感受到自己在教學管理中的成長。我會從關心、愛護他們出發(fā),堅持正面教育,耐心引導,肯定他們的成績,愛護他們的自尊心,...
2024-11-21 23:10