小學(xué)三年級語文頤和園的廊和畫原文、教案及教學(xué)反思-文庫吧資料
2024-12-04 05:13本頁面
【正文】 朗讀?！ ⒚鑼戦L廊結(jié)構(gòu)絕的句子找出來讀一讀?！ ≌页雒鑼戦L廊位置絕的句子讀一讀?！ 、這一部分里，寫了長廊的造型絕?！ ≈该x第二部分?！ ”痴b課文第1自然段?！ 〉诙n時(shí) 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)?！ ↓R讀課文第1自然段?！ 〉谒牟糠郑ǖ?部分）：總結(jié)全文?！ 〉诙糠郑ǖ?——5自然段）：具體介紹了長廊的精美建筑?！ z查劃分段落的情況，理清條理?！ z查交流學(xué)生了解課文大意的情況?！ 、指導(dǎo)學(xué)生采用多種方法識記生字?！ 、指名認(rèn)讀?！ z查交流生字學(xué)習(xí)情況。教師巡視輔導(dǎo)。初步了解課文大意和描寫順序，劃分段落?！ 〗處熤笇?dǎo)學(xué)法。這篇課文，描寫了頤和園的廊與畫，展現(xiàn)了頤和園的美麗景色?！ 〉谝徽n時(shí) 教學(xué)過程： 一、揭題導(dǎo)入，介紹頤和園概況。 學(xué)習(xí)按照觀察順序，抓住景物特點(diǎn)描寫景物的方法?！ 〕醪綄W(xué)習(xí)按照觀察順序，抓住每初景物特點(diǎn)描寫景物的方法。 這就是頤和園的廊與畫，你想去看看嗎？ 【篇二】小學(xué)三年級語文《頤和園的廊和畫》教案 教學(xué)目標(biāo)： 會(huì)寫本課8個(gè)生字和生字組成的詞，會(huì)認(rèn)10個(gè)生字 有感情地朗讀課文，背誦課文中自己喜歡的段落。它有好幾種類型，有民間傳說中的故事，有文學(xué)名著中的故事，還有神話傳說中的故事。而人物畫是最后才出現(xiàn)的。于是，就讓畫工在長廊上畫上了許多江南的美景。它一共
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