四年級的語文教學(xué)計(jì)劃-文庫吧資料
2024-12-03 23:40本頁面
【正文】 會文章表達(dá)的思想感情。 3．能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。 2．會使用字典、詞典，有獨(dú)立識字的能力。在識字寫字、閱讀教學(xué)、口語交際、作文、綜合性學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)和活動中，全面達(dá)到中年級的階段教學(xué)目標(biāo)。 （3）單元學(xué)習(xí)活動的貫通和整合。 （二）教材特點(diǎn) 本冊是在四年級上冊基礎(chǔ)上編寫的，教材的結(jié)構(gòu)及思路是共同的，體現(xiàn)整套教材的一致性，它具備以下幾個特點(diǎn)： 1．加強(qiáng)整合，圍繞專題組織教材 （1）導(dǎo)語導(dǎo)學(xué)，整合單元內(nèi)容。根據(jù)教學(xué)的需要，在一些課文后面安排有“資料袋”或閱讀鏈接，以提供課文的背景資料，并豐富學(xué)生的閱讀。每組開頭的導(dǎo)語點(diǎn)明本組的專題，并提示學(xué)習(xí)要求。其中第五單元“遨游漢字王國”安排了綜合性學(xué)習(xí)內(nèi)容，使專題的學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式更加豐富多彩。 教材設(shè)計(jì)了8個專題。語文能力
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