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關(guān)于手的幼兒園中班健康教案三篇-文庫吧資料

2024-12-03 22:25本頁面
  

【正文】 不能用一只手扣起來?! 嶒灒褐挥么竽粗竵斫饧~扣?! ∮螒颉捌婷畹目诖薄 〗處煟何覀兊男∈殖丝梢灾谱魇钟‘嬛猓€能做什么事呢?  教師:老師帶來了一個“神奇的箱子”,里面有好多東西,誰來用小手摸摸里面是什么?(請個別幼兒用手升入箱子里摸一摸,并說說摸到的東西的感覺,猜猜摸到的是什么?)  教師:我們的小手真厲害!我們只要用手摸摸就知道這個東西是冷的還是熱的,是軟的還是硬的,是光滑的還是粗糙的。你們再觀察一下這兩只手有什么不同的地方?(大小不同)  教師:原來啊他們的大小不同,現(xiàn)在請小朋友們把小手拿出來,和旁邊的小朋友互相看看你們的手,長得一樣嗎?(不一樣)(由小游戲引出每個人的手是不一樣的)  教師:再來看看這張畫上有什么?大的是什么印出來的(大拇指),小的是什么印出來的(小拇指)?  教師:小朋友的小眼睛真是厲害!我們一起來認識一下我們的手指吧。讓幼兒了解每個人的手是不一樣的。  關(guān)于手受傷的圖片  活動過程:  一、游戲?qū)?,引起幼兒興趣?! 』顒訙蕚洌骸 ∮锌圩拥囊路??! ×私庵饕Y狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護意識?! ∧芏鄤邮肿鲎约耗茏龅氖虑?,并能注意保護自己的小手。  六、活動延伸  在日常生活中提醒、督促幼兒學(xué)著自己的事自己做?! 煟涸鯓邮?
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