【正文】 程技術(shù)經(jīng)濟(jì)及建筑企業(yè)管理方面的經(jīng)驗(yàn)，取得了必須的工作成績。同時，也期望將這次評審作為促進(jìn)自我提高的手段，為將來取得更大的成績打好基礎(chǔ)。在今后的工作中，我要努力做得更好，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，不斷調(diào)整自我的思維方式和工作方法，更多的參與到產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開發(fā)及項(xiàng)目支持工作中去，在實(shí)踐中磨練自我、鍛煉自我，成為部門和項(xiàng)目組中能夠獨(dú)當(dāng)一面的員工?！　∧軌蚪Y(jié)合eForm標(biāo)準(zhǔn)的HTML來進(jìn)行樣式及界面設(shè)計(jì)，結(jié)合到HTA離線填報中來，完全實(shí)現(xiàn)離線狀態(tài)下表單的設(shè)計(jì)和填報?！　‰x線工具中實(shí)現(xiàn)表單服務(wù)功能，真正實(shí)此刻聯(lián)網(wǎng)情景下，經(jīng)過離線填寫工具實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的發(fā)布。方便用戶在離線工具中讀取得到的權(quán)限數(shù)據(jù)文件。如支持WML格式輸出，支持手持設(shè)備處理表單?！　∪?、產(chǎn)品發(fā)展提議方面　　針對公司國際化的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，不僅僅針對國內(nèi)表單發(fā)展的現(xiàn)狀，還有結(jié)合國外表單發(fā)展的現(xiàn)狀進(jìn)行分析研究，實(shí)現(xiàn)易用性更強(qiáng)的電子表單產(chǎn)品。　　一是向書本學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每一天擠出必須的時間不斷充實(shí)自我，改善學(xué)習(xí)方法，廣泛汲取各種；營養(yǎng)?！　⌒掳姹居脩羰謨约疤匦员淼木帉懝ぷ??！　』贖TA離線填寫工具的設(shè)計(jì)、開發(fā)與實(shí)現(xiàn)工作。在新的一年里，我將不斷改善工作中存在的不足，一如既往，再接再厲干好自我的各項(xiàng)工作，也期望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們更多的理解和支持?！　〖訌?qiáng)專業(yè)技術(shù)知識的學(xué)習(xí)，提高實(shí)踐本事和處理日常事務(wù)的本事。　　其中，以下幾點(diǎn)是我下年重點(diǎn)要提高的地方：　　繼續(xù)改善工作方法，在工作中尋求新思路，將創(chuàng)新作為工作的一個目標(biāo)，對待工作，力求完美，如果能絕不湊合?！　」ぷ骺偨Y(jié)做的不到位，沒有進(jìn)取總結(jié)自我工作中的得失和經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致在同一個地方跌倒兩次，期望以后在這方面加強(qiáng)?！　」ぷ鳝h(huán)境不夠清潔，實(shí)驗(yàn)臺不夠整齊，儀器擺放不到位，期望以后我約束自我將物品擺放到位，養(yǎng)成良好習(xí)慣?！　∪⒐ぷ髦写嬖诘牟蛔恪　〗?jīng)過一年的工作學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自我對項(xiàng)目更深層次的理解還不夠，對復(fù)雜問題的解決本事還不夠，這是我以后要在工作中不斷磨練和提高自我的地方。　　二、工作心得　　來到公司已經(jīng)一年多了，從對項(xiàng)目的初步了解，到熟悉各個模塊的工作原理，再到獨(dú)自承擔(dān)起項(xiàng)目中模塊的研發(fā)，我看到我自我在成長，在提高、在成熟。4)后續(xù)將項(xiàng)目提交到上海測評，根據(jù)測評結(jié)果再次修該機(jī)柜內(nèi)的安裝尺寸和母排安裝方式。2)隨著項(xiàng)目的進(jìn)展，最終確定和生產(chǎn)了電阻器，確定了基本電路形式?！　⒄{(diào)制板、ARM轉(zhuǎn)接板和電源板，進(jìn)行單板測試，后續(xù)焊接屏蔽框，在焊接和安裝過程中還對部分結(jié)構(gòu)進(jìn)行了修改和完善，最終進(jìn)行功能性測試，將新版的調(diào)制板、電源板和ARM轉(zhuǎn)接板等進(jìn)行聯(lián)合調(diào)試?！　±L制電源板、調(diào)制板和ARM轉(zhuǎn)接板的PCB板，同時參與每個板子接口方式的討論，為PCB板焊接配料。隨后是ARM的改善，根據(jù)新采購ARM的型號制定有效的隔離方案，改變原有的供電方式?！　≈謪⑴c新方案的討論研究，首先是調(diào)制板，減少調(diào)制板的無用信號線，使用DSP串口協(xié)議來與ARM通信。嘗試制作MOD電壓產(chǎn)生電路，縮小排查問題的范圍，嘗試使用定制濾波器降低諧波，修改功放參數(shù)，解決問題。在此期間經(jīng)過配合解決了功率穩(wěn)定性問題、調(diào)制度漂移問題、PTT超時問題等，經(jīng)過解決這些問題我們自我也總結(jié)出一條方法和公式，更加深入的解決了發(fā)射機(jī)相關(guān)問題，為后續(xù)發(fā)射機(jī)調(diào)試和生產(chǎn)打下了基礎(chǔ)?！　v時一個半月對整個電臺的系統(tǒng)原理圖進(jìn)行了整合修改，同時更加明確了整個電臺的各路信號含義，為后面的研發(fā)與測試奠定了基礎(chǔ)?！　「鶕?jù)對電臺的跟蹤測試，陸續(xù)整理出了電臺現(xiàn)有存在的問題，并且將各個模塊的相應(yīng)參數(shù)做出了修改?？墒枪镜捻?xiàng)目復(fù)雜，要學(xué)習(xí)的東西還有很多，所以我要繼續(xù)努力，對項(xiàng)目中的細(xì)節(jié)和難點(diǎn)更加深入的理解，期望經(jīng)過自我的努力看到產(chǎn)品的完美誕生。我明白作為陜西德容的一名硬件工程師的職責(zé)與義務(wù)。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、栽培和同事們的幫忙支持下，始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，努力提高自我，認(rèn)真完成任務(wù)，履行好崗位職責(zé)?！　?0xx年即將結(jié)束，審視自我一年來的工作，總結(jié)一年的得失，感觸很多。我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽，20xx年，xx同學(xué)在xx市小學(xué)生電子報刊比賽中獲三等獎，今年xxx同學(xué)獲二等獎。在學(xué)校教研活動中，能夠積極指導(dǎo)季xx老師的信息技術(shù)課和xx老師的數(shù)學(xué)課，就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流?！叭诵斜赜形?guī)煛?，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。因我在這方面所作的努力，xx年被評為xx市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)個人。第xx屆參賽學(xué)科是社會課，課題是戰(zhàn)爭與和平，第xx屆參賽學(xué)科是數(shù)學(xué)課，課題是平面圖形的初步認(rèn)識?！　∷摹⒆鲆粋€信息時代的教師　　目前，以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。教學(xué)設(shè)計(jì)《展現(xiàn)變化規(guī)律激發(fā)主動發(fā)現(xiàn)》在市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例論文評比中獲一等獎，論文《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探例》《“圓柱的認(rèn)識”教學(xué)案例對比分析》《中小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)初探》《小學(xué)信息技術(shù)文字處理單元教學(xué)設(shè)計(jì)》《論新課程標(biāo)準(zhǔn)下的信息技術(shù)教育》《當(dāng)教學(xué)設(shè)計(jì)面對新課標(biāo)》相繼發(fā)表。在信息技術(shù)課上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)?！　∪⒆鲆粋€理念新的教師　　目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在xx市全面推開，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。我的實(shí)踐《別開生面的家長會》在《關(guān)心下一代周報》上發(fā)表，并在該社當(dāng)年上半年好稿件評選中獲二等獎。我的工作隨筆《教育，從尊重學(xué)生的個性開始》《實(shí)施“心情教育”培養(yǎng)健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在xx日報《家庭教育》月刊上相繼發(fā)表。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。工程質(zhì)量是建筑施工企業(yè)的生命，而要想獲得與了課題《智慧學(xué)理論在教育中應(yīng)用研究》方案的撰寫。總之，五年來自己做了一些有益的工作，但也存在著很多有待提高