三年級數(shù)學上冊觀察物體評課稿-文庫吧資料
2024-12-03 22:02本頁面
【正文】 ，如何發(fā)現(xiàn)從一個角度最多看到長方體的三個面是本課的教學難點?！ ‘攲W生掌握了長方體的三位視圖后，吳老師引導學生將視角從“面”過渡到“體”。接著，讓學生觀察長方體和正方體，尋找它們的正面、側(cè)面和上面?！ ∈紫龋瑓抢蠋熞龑W生通過自學、交流，認識長方體的正面、側(cè)面和上面的三位視圖。本課教學內(nèi)容的文本性內(nèi)容不多，需要教師以自己的目光審視，將教材深度解讀，充分內(nèi)化后，再用學生容易接受的語言、形式進行傳達。 三．多層次的教學安排，豐富了學生對現(xiàn)實空間的認識，發(fā)展了空間觀念。另外，從這節(jié)課的整體上看，從一開始的引導學生提出問題，到學生自學書本，再到討論交流
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1