根的秘密幼兒園大班教案-文庫(kù)吧資料
2024-12-03 02:59本頁(yè)面
【正文】 為單位，三人坐在一起?！ ∥覀兊姆N植園里有那么多植物，是不是每種植物的根都和青菜的根長(zhǎng)的一樣呢？ 想不想一起去探索發(fā)現(xiàn)根的秘密呢？ 接下來(lái)給你們一個(gè)任務(wù)：請(qǐng)你去找一找、拔一拔、看一看菜園里其他植物的根?！ ∪?、第二次探索 請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)青菜的根長(zhǎng)得什么樣子。 二、第一次探索 幼兒動(dòng)手找青菜的根 （1）今天，我們來(lái)到了種植園，那你們知道我們的種植園都有哪些蔬菜呢？ ?。?）你們真棒，那我要考考你們：請(qǐng)你們找一找青菜在哪里，它的根又在哪里？ 請(qǐng)你動(dòng)手拔一拔，看誰(shuí)的動(dòng)作最快?！ @內(nèi)種植園幼兒?jiǎn)柧怼读信e三種根的樣子》（用圖文結(jié)合的方式） 活動(dòng)過(guò)程 一、導(dǎo)入 出示樹(shù)根，讓幼兒摸一摸、感受根的外部特征?！ ≡诨顒?dòng)中能大膽表述，體驗(yàn)探索不同植物根的樂(lè)趣?！ ∫龑?dǎo)幼兒觀察自然角，發(fā)現(xiàn)植物的根的不同形態(tài)?！ ≌?qǐng)幼兒品嘗煮熟的胡蘿卜、紅薯?！ ∮^看教學(xué)掛圖和畫冊(cè)《根的秘密》?！ ∽層變赫f(shuō)說(shuō)還有哪些植物的根和上面說(shuō)的一樣?！ ≌?qǐng)幼兒猜一猜自然角植物的根是什么樣的?！ ∮變合嗷ソ涣髯约旱陌l(fā)現(xiàn)，豐富對(duì)根的認(rèn)識(shí)。 教學(xué)過(guò)程： 一、我見(jiàn)過(guò)的植物的根?！ 追N可以食用的根?！ ∽匀唤侵猩L(zhǎng)出來(lái)的許多植物的根?！ ⊥ㄟ^(guò)實(shí)際操作，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力?！ “l(fā)現(xiàn)植物根的種類，了解根的作用及根與人類的密切關(guān)系?！ ⌒“倏疲焊侵参锏臓I(yíng)養(yǎng)器官，通常位于地表下面，負(fù)責(zé)吸收土壤里面的水分及溶解其中的無(wú)機(jī)鹽，并且具有支持、繁殖、貯存合成有機(jī)物質(zhì)的作用。 ?。凑n件）對(duì)，原來(lái)呀，有些植物的根是可以當(dāng)食物的?，F(xiàn)在我們知道了，有的植物的根可以做藥品。（看課件）原來(lái)，有的根可以做根雕呢。根的秘密可真不少。 ?。?）觀看Flash課件，了解根對(duì)于植物自身的作用：植物的根能吸收水分和養(yǎng)分，源源不斷地往上輸送，滿足植物生長(zhǎng)的需要。 師：看，這是什么？我把蘿卜浸在紅墨水里，已經(jīng)好幾天了。 ?。?）孩子們，根上還有什么秘密呢？老師做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)?！ 煟盒∨笥颜J(rèn)識(shí)這是什么樹(shù)？這是樹(shù)的什么？（根） 它的這些根是生長(zhǎng)在什么地方？（空氣中） 小結(jié)：有些植物的根還可以像榕樹(shù)這樣，生長(zhǎng)在空氣中，叫氣生根?！ 。?）也有些植物的根不是長(zhǎng)在泥土里的，那是長(zhǎng)在哪里呢？ 出示水培綠蘿，引導(dǎo)幼兒觀察：這是什么植物？（一帆風(fēng)順）它的根生長(zhǎng)在哪里？ 小結(jié)：有些植物的根可以長(zhǎng)在水里。
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