20xx語文教師個人工作總結-文庫吧資料
2024-12-02 22:16本頁面
【正文】 容奠定了基礎?！痹谡n程改革實踐中，我們已把語文教學的觸角伸向了廣闊的天地?！ ∶绹囊晃唤逃抑赋觯骸罢n堂的外延與課外的外延相等。同時，讓學生在感悟的基礎上，引導學生居高臨下地對課文進行品評，在品評中深化理解，升華認識，填補空白。而由于課堂教學時間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟?！ 《?、重視朗讀品評感悟，讓課堂教學“活”起來。這樣的課，課堂氣氛很活躍，其間，開放的課堂教學給了學生更多的自主學習空間，教師也毫不吝惜地讓學生去思考，爭辯，真正讓學生在學習中體驗到了自我價值。教師應因勢利導，讓學生對問題充分思考后，學生根據(jù)已有的經驗，知識的積累等發(fā)表不同的見解，對有分歧的問題進行辯論。為此，在語文教學中，構建語義的理解、體會，要引導學生仁者見仁，智者見智，大膽，各抒己見?！ ∑浯危号囵B(yǎng)積極探究習慣，發(fā)展求異思維能力?？梢杂枚嗝襟w展示課文的畫面讓學生進入情景。譬如，在導入新課，讓學生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺地學語文?！ 芭d趣是的老師”。我在語文課堂教學中，力求做到讓學生變得鮮活，讓學生學得興致盎然，使學生在語文學習中享受學習的樂趣，從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng)。 語文是
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1