20xx年小學四年級數(shù)學教學計劃-文庫吧資料
2024-12-02 22:14本頁面
【正文】 提高學生解決問題的能力。初步學會根據(jù)字母所取的值,求簡單的含有字母的式子的值。初步學會根據(jù)實際問題,選擇條形統(tǒng)計圖或折線統(tǒng)計圖直觀地表示相應的數(shù)據(jù),并能對統(tǒng)計圖進行簡單的分析?！ ?使學生在解決實際問題的過程中學會用畫直觀示意圖、線段圖等方法整理相關(guān)信息,能借助所畫的只管圖或線段圖分析實際問題中的數(shù)量關(guān)系,確定解決問題的正確思路。知道奇數(shù)和偶數(shù)、素數(shù)和合數(shù)。能在1~100的自然數(shù)中找出10以內(nèi)某個數(shù)的所有倍數(shù),以及100以內(nèi)某個數(shù)的所有因數(shù)。進一步認識圖形的平移和旋轉(zhuǎn),能在方格紙上把簡單圖形沿水平和豎直方向連續(xù)平移兩次,把簡單圖形旋轉(zhuǎn)90度。 使學生學會用折紙等方法確定軸對稱圖形的對稱軸,進一步體會軸對稱圖形的特征?！ ∈箤W生經(jīng)歷對幾種事物進行搭配或排列的過程,初步發(fā)現(xiàn)簡單搭配和排列現(xiàn)象中的規(guī)律,能運用規(guī)律解決一些簡單的實際問題。 使學生在聯(lián)系生活和動手操作的過程中認識平行四邊形和梯形,知道它們的基本特征,能正確判斷一個平面圖形是不是平行四邊形或梯形?！ ∈箤W生聯(lián)系解決實際問題的過程理解并掌握三步混合運算的順序,認識中括號,能正確進行三步混合運算式題的計算。能估計一些常見容器的容量,培養(yǎng)估計意識和初步的估計能力?！ ∪?、
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