高級(jí)會(huì)計(jì)師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(多篇范文)與高級(jí)會(huì)計(jì)師業(yè)務(wù)工作總結(jié)匯編-文庫吧資料
2024-11-26 01:24本頁面
【正文】 ，然后說明自己在其中擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧墙ㄗh者、組織實(shí)施者或執(zhí)行者，做了哪些具體工作，起了什么作用，等等，審閱者自然會(huì)從中了解底細(xì)，作出判斷。目前的問題是：會(huì)計(jì)直接為企業(yè)創(chuàng)造的效益可以計(jì)量，也容易確認(rèn)作出貢獻(xiàn)者，而間接創(chuàng)造的效益，往往是多人參與，甚至是整個(gè)單位全員參與，并且效益遞延實(shí)現(xiàn)，時(shí)間跨度較長(zhǎng)，情況非常復(fù)雜，較難計(jì)量，或雖可計(jì)量卻難以區(qū)分各人的貢獻(xiàn)大小。改革開放后，會(huì)計(jì)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益已經(jīng)被社會(huì)上越來越多的人所認(rèn)同，會(huì)計(jì)通過成本管理、預(yù)算管理、資金管理、資本運(yùn)作、合理籌資、內(nèi)部控制、防范風(fēng)險(xiǎn)、稅務(wù)籌劃、充分運(yùn)用國(guó)家優(yōu)惠政策待遇等途徑，為企業(yè)創(chuàng)造效益，已是不爭(zhēng)的事實(shí)。有的單位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為：只要會(huì)寫字、會(huì)打算盤的人，就能當(dāng)會(huì)計(jì)。過份謙虛，不敢顯示會(huì)計(jì)工作的艱難和成績(jī)，不利于爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，不利于會(huì)計(jì)職能作用的充分發(fā)揮。其次，如果有多篇專業(yè)論文，在總結(jié)中可只選一、二篇代表作，介紹其寫作的背景、主要論點(diǎn)及其依據(jù)，以及對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)意義等等，其余論文可只作概括敘述。決不造假。我想，只要認(rèn)真對(duì)待，應(yīng)該不會(huì)成為不可逾越的障礙。大學(xué)畢業(yè)后工作十來年、數(shù)十年，經(jīng)歷了那么多的工作磨煉和不斷的繼續(xù)教育，只要是有心人，總不會(huì)毫無體會(huì)、心得，把它們梳理一下，選一個(gè)自己最熟悉的命題，進(jìn)行探討，只要條理清楚，言之有理就行了。現(xiàn)行規(guī)定除了對(duì)破格申報(bào)人員適用破格條件第三項(xiàng)時(shí)，有論文的數(shù)量、字?jǐn)?shù)和刊物等級(jí)等求以外，正常晉升人員的論文，只要求能理論聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合本職工作，撰寫具有應(yīng)用價(jià)值的專業(yè)論文即可。高評(píng)委的成員多數(shù)是會(huì)計(jì)專家，此類問題一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，都予以嚴(yán)肅處理，不僅被取消參評(píng)資格，還會(huì)對(duì)你的道德誠(chéng)信形成一個(gè)污點(diǎn)，影響以后的人生發(fā)展。但如果把沒有的事寫成有，把一分成績(jī)放大成十分成績(jī)，甚至把別人的成績(jī)變成自己的功勞，抄襲別人的文章變成自己的佳作，那就是典型的造假了。業(yè)務(wù)工作總結(jié)作為申報(bào)者的自薦書，當(dāng)然要著重寫成績(jī)、寫貢獻(xiàn)，把自己最美好的一面顯示出來，只要是真有其事，自我贊美幾句，無傷大雅。因此，社會(huì)上有些人誤把包裝 等同于造假，成了貶義詞。譬如，在文明社會(huì)，人們?nèi)⒓右粋€(gè)重要的社會(huì)活動(dòng)前，一般都會(huì)習(xí)慣地把頭發(fā)梳理清爽，衣帽穿戴整潔，鞋灰擦干凈，男人會(huì)修刮胡子，女人會(huì)化個(gè)淡妝，顯得容光煥發(fā)，彬彬有禮，自己覺得 很有信心，他人看來也蠻舒服，適度包裝 沒有什么不好。第四篇：高級(jí)會(huì)計(jì)師業(yè)務(wù)工作總結(jié)一、 適度包裝 決不造假包裝本是一個(gè)中性詞，比喻對(duì)人或 事物進(jìn)行形象設(shè)計(jì)，使之美化和有特色， 不含貶義。5．總結(jié)的具體寫作，可先議論，然后由專人寫出初稿，再行討論、修改。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的；有重要的，有次要的，寫作時(shí)要去蕪存精?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。一定要避免領(lǐng)導(dǎo)出觀點(diǎn)，到群眾中找事實(shí)的寫法。（二）寫好總結(jié)需要注意的問題1．總結(jié)前要充分占有材料。4．今后的打算。做過一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。成績(jī)有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。這是總結(jié)的中心。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。（一）基本情況。想要快速而有效的完成看和練，建議有條件的同學(xué)到這里用這個(gè)軟件訓(xùn)練速讀， 常人的閱讀速度為200300字/分，經(jīng)過30小時(shí)的訓(xùn)練可提高到10003000字/分，更可沖擊每分鐘萬字以上的國(guó)際段位閱讀速度！普通的閱讀習(xí)慣，閱讀后只能記住3040%；全腦速讀法，可記住5060%；重點(diǎn)文章，可用“超級(jí)記憶”中的思維導(dǎo)圖法記憶，可記住8090%，達(dá)到不但看得快，而且記得住的效果。所謂練，就是把教材中申論的歷年真題多以練習(xí)，提高自己的申論水平。而我的經(jīng)驗(yàn)，就是看加練。這句話引申出來的意義就是，在復(fù)習(xí)階段，我們同樣必須有所取舍，對(duì)于某些部分，必須完全掌握，確保準(zhǔn)確率和成功率，對(duì)于某些部分，要有選擇的放棄，否則，眉毛胡子一把抓，考試時(shí)瞻前顧后，貪心和能力不匹配，成績(jī)就不會(huì)好。分享一些本人的經(jīng)驗(yàn)吧：在我看來，公考可以概括為兩句話，行測(cè)是核心，申論是重點(diǎn)。五是獲得的獎(jiǎng)勵(lì)。即主持哪些課題，課題進(jìn)展，有哪些創(chuàng)新，取得哪些突破，通過哪類鑒定，獲得什么獎(jiǎng)勵(lì)，專家對(duì)此評(píng)價(jià)。二是自己政治思想，工作態(tài)度，履行崗位職責(zé)情況。如何寫？一是先簡(jiǎn)要介紹自己的基本情況，如現(xiàn)任職稱、任職時(shí)間、畢業(yè)學(xué)校、政治面貌、現(xiàn)從事的專業(yè)技術(shù)工作?？偨Y(jié)寫得好不好，影響到專家對(duì)你的評(píng)價(jià)，也會(huì)影響到自己能不能通過。第三篇：高級(jí)會(huì)計(jì)師評(píng)審指導(dǎo)：專業(yè)技術(shù)工作自我總結(jié)高級(jí)會(huì)計(jì)師評(píng)審指導(dǎo)：專業(yè)技術(shù)工作自我總結(jié)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)，應(yīng)該屬于總結(jié)類的文章，與一般的總結(jié)類文章差不多。5．總結(jié)的具體寫作，可先議論，然后由專人寫出初稿，再行討論、修改。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的；有重要的，有次要的，寫作時(shí)要去蕪存精?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。一定要避免領(lǐng)導(dǎo)出觀點(diǎn)，到群眾中找事實(shí)的寫法。（二）寫好總結(jié)需要注意的問題1．總結(jié)前要充分占有材料。4．今后的打算。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1