長(zhǎng)春版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷-附解析-文庫(kù)吧資料
2024-11-26 00:21本頁(yè)面
【正文】 ________________________________。但是有的同學(xué)過(guò)于沉迷，耽誤了學(xué)業(yè)；有的家長(zhǎng)認(rèn)為讀閑書(shū)作用不大，也極力反對(duì)。 進(jìn)入六年級(jí)后，學(xué)習(xí)壓力漸漸加大了。5．( )《賣火柴的小女孩》的文體是童話故事。3．( )俞伯牙、鐘子期相傳為春秋時(shí)期人?！边@兩個(gè)句子分別用了“擬人”和“比喻”的修辭手法。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________下面的說(shuō)法，對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“”。1．不只是樹(shù)，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛練出一顆獨(dú)立自主的心。（改擬人句） ___________________________________________ （5）沒(méi)有太陽(yáng)，就不會(huì)有我們這個(gè)美麗的世界。（修改病句） ___________________________________________ （3）雪花落在頭發(fā)上。（1）湖面很平靜。”（5）表白高尚情操，如“__________________，__________________?！保?）針砭時(shí)事政治，如“山外青山樓外樓，__________________？”（3）揭示學(xué)習(xí)道理，如“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，__________________。 __________________________________________ 二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計(jì)20分）根據(jù)提示填寫(xiě)詩(shī)句。小銘姥姥家的陽(yáng)臺(tái)上放著許多盆花。D、前面的道路正在施工，給您添麻煩了，請(qǐng)繞道行駛。B、病人出院了，醫(yī)生邊送邊說(shuō)：“請(qǐng)走好，歡迎再來(lái)。古為今用：_______________ _______________ _______________成千上萬(wàn)：_______________ _______________ _______________憤憤不平：_______________ _______________ _______________密密麻麻：_______________ _______________ _______________從場(chǎng)合、對(duì)象、禮貌三個(gè)角度分析，下列語(yǔ)句得體的一項(xiàng)是（ ）。詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰。請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?，在試卷密封線外作答無(wú)效，不予評(píng)分。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 長(zhǎng)春版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷 附解析題 號(hào)知識(shí)基礎(chǔ)積累運(yùn)用口語(yǔ)
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