重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語文下學(xué)期模擬考試試題-滬教版(附答案)-文庫吧資料
2024-11-26 00:14本頁面
【正文】 那些好東西了 保羅下了車，把小弟弟抱進(jìn)了車?yán)??！ ⌒∧泻⒄?qǐng)求他：“你能把車停到那兩個(gè)臺(tái)階跟前嗎？” 車停后，小男孩順著臺(tái)階跑進(jìn)了屋?！薄 ≤囬_了一段路，小男孩轉(zhuǎn)過身來，眼里閃著亮光，說道：“先生，你能把車開到我家門口嗎？” 保羅笑了，這回他知道這個(gè)小男孩想干什么了，這個(gè)小男孩想在鄰居面前炫耀一下，他是坐新轎車回家的。 “我希望我將來也能像你哥哥那樣。” 小男孩吃驚得瞪大了眼睛：“你是說這車是你哥哥白白送給你的？天哪，我希望……” 保羅當(dāng)然知道他希望什么，他會(huì)希望他也有一個(gè)這樣的哥哥。圣誕節(jié)前夜，他從辦公室里出來，看見一個(gè)小男孩正在看他的新車?！本捉乐@些句子，我想到了一句名言：_________________________________； 文字中有“聲”：伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，_________！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，___________！”品味著這些句子，感嘆不管伯牙如何彈奏，子期都能準(zhǔn)確地道出伯牙的心意，這是一種_________的境界??！認(rèn)真閱讀短文，完成指定練習(xí)。”朗讀著這些句子，我們感受到作者對(duì)____________________________之情；文字中有“畫”：“你好，清涼的_________！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好，汩汩的______！你吟誦一首小詩，是邀我與你唱和嗎？”回味這些句子，我想給這幅畫面配上一個(gè)標(biāo)題《 》；文字中有“理”：“如果無法在這種_________中汲水生長(zhǎng)，樹苗自然就_________了。文字中有“情”：著名科學(xué)家愛因斯坦說過：“在所有世界著名人物中，瑪麗這是一枚特種郵票，從郵票圖案中，我讀出了很多： 四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）課文傳真。7．粉骨碎身全不怕，__________________________。5．我希望有一天，地下的烈火，______________________________， ___________________________________________。______________，_______________。為是其智弗若與？曰：__________。默寫。（3）、在賽場(chǎng)上，他非常有針對(duì)性和攻擊性，一上來就給了對(duì)手一個(gè)（ ）。 唱反調(diào) 潑冷水 攔路虎 下馬威（1）、當(dāng)我驕傲自滿、得意忘形時(shí)，父親就會(huì)給我（ ），讓我認(rèn)清自己?！短一ㄐ哪尽穇___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．那些定理、定律、學(xué)說的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者，差不多都不得善于從細(xì)小的、司空見慣的現(xiàn)象中看出
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1