重點小學六年級語文下學期綜合練習試題-北師大版(附答案)-文庫吧資料
2024-11-26 00:13本頁面
【正文】 心底油然生出無限的歉意。走在雨中遲遲未見父親，我不禁生起了父親的氣。每次父親邁著沉重的步履將傘遞給我時，我只是平淡地接過便無語地跟在父親身后，似乎這一切都是父親應該做的。一次，兩次，三次……我始終把這看成是父親的義務。我只望著飛舞的雨花或想著自己的心事，仿佛忘了父親走在我前面，就這樣回到家中。我無言地從父親手中接過了傘，父親的嘴唇蠕動著似乎想說些什么但終究沒有說。走近了，才知道竟是父親。 一路小跑。望著密密匝匝的細雨，我猶豫起來，到家定會渾身濕漉漉了。每每走在飄雨的路上，望著迷蒙的遠山近樹便在心里說：父親又送傘來了嗎？在風中？在雨中？ 那是讀中學時候的一天，就在臨近下課時，驟然間烏云壓城。 許多年了，我依舊常常佇立雨中回味著這縈繞在心頭的傘的故事，思緒明晰而鮮艷，仿佛又看見了朦朧的細雨中，一個蒼老的身影向我走來。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀短文《生命中的傘》，回答問題。“如果他早知道是在給自己建造房子，他怎么會這樣呢？”將這個句子改成陳述句，但不改變原意。給文中第③段的句子加上標點。nɡ ） 抹平（mā mǒ）寫出下列詞語的反義詞。 盡最大的努力（j236。 ⑥把你當成那個木匠吧，想想你的房子，每天你敲進一根釘，加上去一塊板，或者豎起一面墻，用你的智慧好好建造吧！你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造，不能抹平重建，（ ）只有一天可活，那一天（ ）要活得優(yōu)美、高貴，墻上的銘牌寫著：“生活是自己創(chuàng)造的。凡事不肯精益求精，在關鍵時刻不能盡最大努力。如果他早知道是在給自己建造房子，他怎么會這樣呢？現在他得住在一幢粗制濫造的房子里！ ⑤我們又何嘗不是這樣。房子建好的時候，老板把大門的鑰匙遞給他。 ②老板舍不得他的好工人走，問他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說可以。) 四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計24分）閱讀短文，完成練習。你想對自己說：_____________________________________。你怎么看這個問題？你想對沉迷其中的同學說：________________________________________。可每次捧起心愛的課外書，沉浸其中，都會讓自己收獲許多。（改為“把”字句） _______________________________________________________________ 三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）口語交際。（用合適關聯(lián)詞合成一句話） _______________________________________________________________六年前的一個夜晚，我感受到了和田維吾爾族人特有的豪氣與樂觀。（改為比喻句） _______________________________________________________________五根手指團結一致?？图胰嗽谥渭?、處事、待人、立身等方面都體現出明顯的文化特征。”（改為第三人稱轉述）____________________________________________________________________________________________________________馬是人類忠實的朋友，下面是根據“馬”的比喻義所填的成語，錯的兩項是（ ）。（改為反問句）________________________________________________________________________
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