重點(diǎn)小學(xué)六年級語文上學(xué)期模擬考試試卷-浙教版(附解析)-文庫吧資料
2024-11-26 00:12本頁面
【正文】 讓你體會到______________。通過閱讀和理解，你發(fā)現(xiàn)，本文段中，小女孩的心情經(jīng)歷了這樣的變化：起初，為檫不檫火柴而（ ），隨后，為火柴帶來的溫暖而（ ），后來，又為火柴的熄滅而（ ）。本文段的作者是_____________，他被人們譽(yù)為“ ____________ ”。這是一道奇異的火光！小女孩覺得自己好像坐在一個(gè)大火爐前面，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服??！哎，這是怎么回事呢？她剛把腳伸出去，想讓腳也暖和一下，火柴滅了，火爐不見了。哧！火柴燃起來了，冒出火焰來了！她把小手?jǐn)n在火焰上。 《賣火柴的小女孩》她的一雙小手幾乎凍僵了。 （ ）——（ ） （ ）—— （ ）讀文章最后一句詹天佑想法的句子，這些想法表現(xiàn)了詹天佑________________的思想感情和_______________的堅(jiān)強(qiáng)決心。用“﹋”畫出文中寫詹天佑勘測線路工作條件惡劣的語句。按原文內(nèi)容填空。遇到困難，他總是想∶這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好。白天，他攀山越嶺勘測線路，晚上，他就在油燈下繪圖，計(jì)算。塞外常?？耧L(fēng)怒號，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把（ ）鏟平，哪里要把（ ）改小，都要經(jīng)過勘測，進(jìn)行（ ）計(jì)算。(如用上格言警句就更好了。你想對極力反對的家長說：________________________________________。但是有的同學(xué)過于沉迷，耽誤了學(xué)業(yè)；有的家長認(rèn)為讀閑書作用不大，也極力反對。 進(jìn)入六年級后，學(xué)習(xí)壓力漸漸加大了。 4．北京的秋天是個(gè)美麗的地方。 2．氣象小組的同學(xué)每天都記錄并收聽當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)。”修改病句?！保?）描摹兒童生活，如“__________________，忙趁東風(fēng)放紙鳶。（1）贊美祖國山河，如“__________________，浪淘風(fēng)簸自天涯。請你給句子加上標(biāo)點(diǎn)，代他們說出各自的意思。 桌子上放著一盤梨,旁邊有一張紙條,上寫：“這梨不大好吃”幾個(gè)字。（改擬人句） ___________________________________________ （5）沒有太陽，就不會有我們這個(gè)美麗的世界。（修改病句） ___________________________________________ （3）雪花落在頭發(fā)上。（1）湖面很平靜。像________、________、________等帶有“龍”字的成語，都表示贊
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