幼兒園工作計劃范本與幼兒園師徒結對工作總結匯編-文庫吧資料
2024-11-23 04:52本頁面
【正文】 到理論結合實踐，多看，多想，多問，多思。教師不僅要管理好班級，保障孩子的安全，另外還要撰寫很多的資料，除了平日的教案、逐日計劃、游戲、個別化學習等觀察記錄，還要有計劃的撰寫教師規(guī)范化培訓以及期末時候需要上交的很多資料。在X老師的帶教下，我通過自我實踐和積極反思，盡快適應了幼兒園的教育教學工作，并不斷成長，有了許多新的體會。這一年來，我從教于X老師，在帶教老師翁老師的關心幫助以及細心指導下，我不僅在教學技能、日常保育、家長工作等方面受到她的影響，而且在專業(yè)意識和專業(yè)精神等方面也受到她的影響，使我對幼教事業(yè) 以及幼師的專業(yè)技能都有了新的認識和思考。邀請部分家長參與幼兒秋游的管理工作，使家長了解教師工作，同時保證幼兒活動安全。召開家長會，向家長介紹本班幼兒的年齡特點及本字期的教學內容與家長配合的事項。五、家長工作：家長工作，家長是我們幼兒園的合作伙伴，做好了家長工作，才能更好地進行教學活動，收到更好的教育效果。2，每周一召開班務會議，及時溝通并解決問題。c：遇到困難會請求大人的幫助。因此我們準備在本學期加強獨立性與自理能力的培養(yǎng):a:學會自己的事情自己做，自己管理自己的物品。三、保育工作本班孩子已經過二年的幼兒園教育的培養(yǎng)，一些良好的習慣已經形成。因此，我們將與孩子一起討論，協(xié)商如何開展合作活動。班上的孩子已有了合作的意識，但缺乏合作的技能。合作行為是歲幼兒年齡的增長而逐步增加的。b:培養(yǎng)幼兒的合作行為。在班與班之間、組與組之間開展比賽，讓幼兒從勝利和失敗中體會領悟到：團結協(xié)助、互幫互進的重要性。因此，集體意識的培養(yǎng)也成了本學期的教育培養(yǎng)重點之一。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪，也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。提高孩子的集體意識和集體榮譽感。他們的問題很廣，表現(xiàn)出強烈的求知欲和認識興趣。有了詞
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