幼兒園安全保衛(wèi)工作計劃范本與幼兒園安全衛(wèi)生個人工作計劃匯編-文庫吧資料
2024-11-23 04:39本頁面
【正文】 教育活動設(shè)計等活動，加強幼兒的安全教育。（2）了解緊急電話的用途：認識11119求救電話，知道當突發(fā)事件發(fā)生時會迅速求助相關(guān)部門，學習撥打11119電話進行求救的正確方法，提高幼兒安全意識，五、具體實施措施：通過標記，潛移默化。不要隨便坐別人的車輛。（1）教育幼兒認識安全標志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。教育幼兒在發(fā)生地震時，不要慌，(學習預防危險、自我保護的簡單知識，幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習慣。打雷時不在電線下和大樹下玩。（2）用電安全，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備，不到變壓器下玩。（1）防火安全。四、本學期安全工作目標：了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險事物等有警惕心。因此，在本學期里，我們將安全教育同教學課程和日常生活相結(jié)合，采用集體教育、個別教育和隨機教育等多種形式，開展多種形式的安全教育活動，使班級幼兒身心得到更好的發(fā)展。如范明軒、吳俊宇、關(guān)俊等幾個男孩子，自我控制能力比較差，課間很喜歡跑動打鬧，周馬建、黃奕瑞等小朋友平時特別容易摔跤，為了杜絕與防止這類不安全因素的產(chǎn)生，我根據(jù)班內(nèi)幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平，本學期將加強幼兒常規(guī)訓練，逐步提高幼兒自我保護能力和安全防范意識，養(yǎng)成良好的安全行為習慣。二、班級情況分析：我班是中班，現(xiàn)有小朋友三十七名，男孩19名，女孩18名，有了小班一年的基礎(chǔ)，幼兒在安全意識和行為上都有一定的進步，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習慣。然而，他們的能力和體力都十分有限，動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差，又缺乏生活經(jīng)驗，因此，幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果，往往會誘發(fā)危險因素，對突發(fā)事件不能作出準確的判斷。五、做好家長工作，形成家園教育合力幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合，安全教育也如此，我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等，還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式要友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M行必要的安全教育確保幼兒安全與健康【篇二】. 一、指導思想：幼兒是祖國的未來，民族的希望，他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。（3）防地震安全。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。教育幼兒不玩火，不燃放*，掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。（2）了解緊急電話的用途認識11119求救電話,知道當突發(fā)事件發(fā)生時會迅速求助相關(guān)部門，學習撥打11119電話進行求救的正確方法，提高幼兒安全意識，、防電、防地震等安全意識。不要隨便坐別人的車輛。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。四、具體安全事項教育：（一）公共場所安全. 1..認識日常生活中安全標志（1）教育幼兒認識安全標志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。哪些地方易出危險，怎樣想辦法消除這些危險隱患，一一列舉。（二）引導幼兒找出身邊的隱患，避免事故的發(fā)生。此外，在班級環(huán)境布置中加入安全教育元素，搜集一些安全教育圖片，讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為，增加幼兒自我保護的意識。引導幼兒學習保護自身安全，增強安全根據(jù)幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的安全問題，對幼兒進行教育，以提高自我保護意識。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。提高幼兒安全意識和自我保護能力。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法，
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1