豫教版小學六年級語文下學期綜合練習試題-含答案-文庫吧資料
2024-11-23 04:31本頁面
【正文】 （二）閱讀《羅圈腿的小獵狗》一文，回答問題。匆匆忙（ ） 觀賞（ ） 敏銳（ ）按“發(fā)現(xiàn)問題→研究問題→解決問題”用“∥”給段落分為三層。在以后的三百多年間，這種試紙一直被廣泛應(yīng)用于化學實驗中。由此他發(fā)現(xiàn)，大部分花草受酸或堿的作用都會改變顏色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯，它遇酸變成紅色，遇堿變成藍色。誰知當水落到花瓣上后，濺上鹽酸的花瓣奇跡般地變紅了，波義耳立即敏感地意識到紫羅蘭中有一種成分遇鹽酸會變紅。他本想好好欣賞一下迷人的花朵，但想到一天的實驗安排，便摘下幾朵紫羅蘭插入一個盛水的燒瓶中，然后開始和助手們做實驗。 選自《真理誕生于一百個問號之后》 無獨有偶。（ ）。2. 給劃線的句子加上恰當?shù)臉它c。蝴蝶的家到底在哪里呢？我真為蝴蝶著急了。就連樹林里也黑壓壓、水淋淋的，到處是濕的，這不是難為蝴蝶嗎？ 我一想起來就為蝴蝶著急：這樣的天氣她們都躲在哪里呢？她們的身體是那樣輕盈 載不動一個水點 她們身上的彩粉是那樣的素潔 一點水都不能玷污 她們是那樣的柔弱 比一片樹葉還無力 怎么禁得起這猛烈的風雨呢 想到這里，我簡直沒法再想下去了，心里是那樣的著急。) 四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計24分）閱讀理解。你想對自己說：_____________________________________。你怎么看這個問題？你想對沉迷其中的同學說：________________________________________?？擅看闻跗鹦膼鄣恼n外書，沉浸其中，都會讓自己收獲許多。 三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）口語交際。人才發(fā)展：_________________________，_________________________。慈母情深：_________________________，_________________________。古詩詞是我國燦爛文化的瑰寶,其語言精練,含意深邃,韻味無窮,令人百讀不厭。”（1）上述兩句話運用的修辭方法是____________和_____________。“母親是月臺，兒子是那掛長長的列車。（ ）（ ）畫棟 萬（ ）（ ）新 張燈（ ）（ ） 百（ ）成（ ）（ ）（ ）共賞 （ ）（ ）繞梁 見（ ）知（ ） （ ）空見（ ）上述成語中，我們可以用________、_________來贊美俞伯牙的《高山流水》、貝多芬的《月光曲》；我們可以用_________、_________來贊美老舍筆下的老北京的春節(jié)。______________________________________________________________（2）怎么?他到現(xiàn)在還沒拿定主意是學歷史或者學地理?？? ) 峻( ) 蟬( ) 債( )眶( ) 竣( ) 嬋( ) 績( ) 二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分）病句修改。芬奇的《蒙娜麗莎》；當我們面對一件精美的工藝品時
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