教育工會(huì)工作計(jì)劃與教育工會(huì)校務(wù)公開工作計(jì)劃匯編-文庫吧資料
2024-11-23 04:16本頁面
【正文】 節(jié)、敬老節(jié)、老人節(jié)中積極主動(dòng)配合行政和退教協(xié)做好敬老各項(xiàng)工作和活動(dòng)。要把退教協(xié)工作納入工會(huì)工作計(jì)劃中，并加以落實(shí)。市教育工會(huì)要重新制訂“安康杯”活動(dòng)方案，市教育工會(huì)網(wǎng)站和《教工》將大力宣傳學(xué)校各種安全教育活動(dòng)和安全工作開展情況?！鞍部当被顒?dòng)。各基層工會(huì)要密切配合學(xué)校抓好教育教學(xué)中心工作，努力探索，積極參與新課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，這也是工會(huì)工作出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。大力弘揚(yáng)廣大教職工自覺遵守社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德的社會(huì)主義道德觀。，增強(qiáng)教職工責(zé)任意識(shí)和職業(yè)道德意識(shí)。市教育局和市教育工會(huì)擬在10份舉辦市第二屆男女教職工混合氣排球賽。三、加強(qiáng)學(xué)校活動(dòng)載體建設(shè)，為創(chuàng)建和諧的同事關(guān)系服務(wù)。結(jié)合教育新形勢(shì)和對(duì)工會(huì)工作的新要求，對(duì)原有的工會(huì)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)再進(jìn)行修訂，不斷完善學(xué)校工會(huì)工作的考評(píng)制度，并組織年終考評(píng)，促進(jìn)學(xué)校工會(huì)工作的不斷深化和創(chuàng)新。要組織好《中國教工》、《中國工運(yùn)》、《生活創(chuàng)造》的征刊學(xué)刊工作，特別是《中國教工》學(xué)刊工作。充分發(fā)揮“教育工會(huì)網(wǎng)”和《教工》的作用，特別要發(fā)揮其指導(dǎo)和引導(dǎo)作用，繼續(xù)對(duì)網(wǎng)站中部分欄目的內(nèi)容進(jìn)行修改添加。要求各基層工會(huì)要和教代會(huì)一起認(rèn)真開好一年一度的工代會(huì)。對(duì)未成立工會(huì)的公、民辦幼兒園督促指導(dǎo)其成立工會(huì)，并召開好首屆工代會(huì)。、民辦幼兒園組建工會(huì)的力度，認(rèn)真做好基層工會(huì)換屆和召開好工代會(huì)工作。三是鼓勵(lì)教職工積極參加學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高廣大教職工的政治和業(yè)務(wù)知識(shí)水平。一是繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《中共省委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨對(duì)工會(huì)工作領(lǐng)導(dǎo)的意見》、省總工會(huì)、省委教育工委、教育廳聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下教育工會(huì)和學(xué)校工會(huì)工作意見》和《中共市委教育工會(huì)、市教育局、市教育工會(huì)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下教育工會(huì)工作的意見》，吃透精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)。加強(qiáng)基層女工委組織建設(shè)，建立健全女工工作制度和女工“五期”保健制度以及女工婦檢制度，開展女教職工系列活動(dòng)，重點(diǎn)開展關(guān)愛女教職工活動(dòng)，要把工作延伸到關(guān)心女教職工家庭生活，要關(guān)注關(guān)心單身女教職工的生活，力所能及地幫助她們解決實(shí)際問題和困難，切實(shí)維護(hù)女教職工合法的特殊權(quán)益。，維護(hù)教職工特殊權(quán)益。要按規(guī)定做好教職工體檢、女教工婦檢和女教職工“雙癌”排查工作，要逐步增加體檢項(xiàng)目、提高體檢費(fèi)用，特別是我市高發(fā)病率病種的體檢要做到全覆蓋，維護(hù)教職工的健康權(quán)。必須圍繞教職工最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的利益來落實(shí)，做群眾的第一知情人、第一報(bào)告人、第一幫扶人。群眾利益無小事，凡是涉及到教職工切身利益和實(shí)際困難的事情，再小也要竭盡全力去辦?！八蜏嘏薄ⅰ拔灞卦L”幫扶工作。工會(huì)要在會(huì)前充分做好調(diào)查研究，認(rèn)真撰寫匯報(bào)材料和提出工會(huì)亟待解決
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