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教育局強化基礎(chǔ)教育水平工作計劃與教育局強化基礎(chǔ)教育水平工作計劃范文匯編-文庫吧資料

2024-11-23 04:15本頁面
  

【正文】 校安全校長負責制和責任追究制,全面提升學校環(huán)境衛(wèi)生及安全管理水平,為廣大師生營造平安、文明、和諧的校園環(huán)境。 。 。 。 七、加強領(lǐng)導,強化保障,努力構(gòu)建和諧教育 、依法治校。督促各縣區(qū)落實各項政策措施,拓寬就業(yè)渠道,建立健全畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系,加大對畢業(yè)生就業(yè)指導、信息提供與推薦服務(wù)力度。加大中等職業(yè)教育、高等教育貧困學生的資助力度,推進生源地信用助學貸款,鼓勵社會捐資助學,建立健全學生資助管理機構(gòu),進一步完善教育資助體系。年內(nèi)開展兩次教育收費大檢查,嚴肅查處教育亂收費案件。加大治理教育亂收費工作力度,加強對中小學亂辦班、亂補課、亂收費、亂訂教輔資料行為的治理,切實減輕中小學生過重的課業(yè)負擔。進一步理順教育財務(wù)管理體制,加強中小學財務(wù)管理和預(yù)算編制指導,加強對各級各類學校的經(jīng)費管理、免費教科書的審定發(fā)放工作,保證教育公用經(jīng)費的及時足額撥付。嚴格實行教師資格制度,嚴把教師入口關(guān)。進一步完善中小學各類人員崗位設(shè)置管理工作,積極穩(wěn)妥地推進教育事業(yè)單位績效工資改革,依法提高教師待遇。重視和加強對教研員、班主任隊伍的培養(yǎng)培訓,選派優(yōu)秀骨干教師參加省級培訓。繼續(xù)開展新一輪教師全員培訓計劃的落實工作,大力推進全國教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計劃,爭取培訓項目,改進培訓方式,提高培訓效果。推進教師隊伍建設(shè)“238”工程,加強省市學科帶頭人和骨干教師培養(yǎng),選拔一批學科帶頭人和青年骨干教師,提高教師特別是中青年教師的教學能力。繼續(xù)爭取教育部“農(nóng)村學校教師特設(shè)崗位計劃”、省上選拔高校畢業(yè)生到農(nóng)村中小學任教名額,切實抓好教師招聘,補充教師隊伍。 。貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《 市教育局關(guān)于進一步加強和改進中小學教師師德建設(shè)的意見》,落實《 市教師職業(yè)道德考核卡》制度,對教師進行職業(yè)道德年度考核,加大對在職教師從事有償家教、體罰和變相體罰學生等違反師德師風行為的查處力度,規(guī)范教師從教行為。全面推行項目質(zhì)量責任追究制,嚴格教育項目監(jiān)管程序,保證工程進度和質(zhì)量。 19. 實施中小學布局調(diào)整規(guī)劃和校安工程,建設(shè)平安學校。抓住國家確定建設(shè)“關(guān)中 經(jīng)濟區(qū)”和擴大內(nèi)需的大好時機,拓寬項目爭取渠道,全方位、多層次的爭取國家政策性投資項目、外商投資項目、民間投資項目及捐贈項目,切實做好項目的論證儲存、爭取和管理實施工作,加強與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),督促各類中小學建設(shè)項目資金足額及時到位。在科學論證、深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,編制《全市教育事業(yè)“十二五”規(guī)劃》,積極實施《關(guān)中 經(jīng)濟區(qū)規(guī)劃》,加強和關(guān)中五市教育系統(tǒng)的交流合作,加快簽約合作項目的實施,推動全市教育又好又快發(fā)展。繼續(xù)開展推普周活動及示范校創(chuàng)建工作,完成公務(wù)員、窗口行業(yè)、教師的普通話培訓工作,年內(nèi)力爭實現(xiàn)秦安、武山、清水三縣三類城市語言文字工作達標。認真貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,開足開齊體音美和國防教育課程,積極開展億萬學生陽光體育活動,保證學生每天鍛煉一小時;認真做好全國中小學生體質(zhì)檢測調(diào)研和體育、藝術(shù)等級評定,組織好參加全省第一屆中學生運動會;進一步抓好中小學和幼兒園的食品衛(wèi)生安全、各類傳染病防控工作,不斷完善學校食品衛(wèi)生安全制度和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、報告人制度,加強學校食堂、宿舍、廁所等公共場所的整治工作。以高中會考為抓手,狠抓課堂教學和過程管理,全面提高高考競爭力,力爭今年高考上線人數(shù)有新的突破。完善學校各項規(guī)章制度,推行規(guī)范化、精細化管理,進一步完善全市教育質(zhì)量監(jiān)控機制,加大對監(jiān)控學校教育質(zhì)量的跟蹤督查指導,切實減輕中小學生課業(yè)負擔。完善中考改革,加強和規(guī)范各類考試管理,維護考試的權(quán)威性和公正性。進一步修訂完善《 市初中學生綜合素質(zhì)評價實施方案》、《 市普通中學教育質(zhì)量綜合評價方案》,發(fā)揮綜合評價、招生考試在學校管理和教育教學中的導向引領(lǐng)作用,努力提高教育教學質(zhì)量。堅持把課程改革作為實施素質(zhì)教育的突破口,進一步鞏固義務(wù)教育階段課程改革成果,推進普通高中新課程改革實驗,加強管理者和教師培訓,深入開展校本教研和校際交流合作活動,做好學生評價、學分認定、選課指導、課程建設(shè)及開設(shè)等工作,促進學生、教師和學校不斷發(fā)展。進一步強化勤工儉學工作的育人功能,抓好學農(nóng)基地和“三園式”學校及校園文化建設(shè),為
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