護(hù)理個(gè)人工作計(jì)劃選文與護(hù)理個(gè)人工作計(jì)劃：急診科護(hù)理工作計(jì)劃匯編-文庫吧資料
2024-11-23 04:01本頁面
【正文】 能，從而促使護(hù)理質(zhì)量提高，確保護(hù)理工作安全、有效。三、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念，提高服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)工作責(zé)任心。，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。：輸液、輸血、注射、各種過敏試驗(yàn)等。：新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。二、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn)，安全工作長抓不懈：對新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理，做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。，有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí)，提高護(hù)理人員的素質(zhì)，優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，護(hù)理部計(jì)劃以強(qiáng)化“三基”護(hù)理知識及專科技能訓(xùn)練為主，由高年資的護(hù)士輪流出題，增加考核力度，講究實(shí)效，不流于形式，進(jìn)行排名次，成績納入個(gè)人檔案，作為個(gè)人考評的客觀依據(jù)，相互競爭，直至達(dá)標(biāo)。如遇特殊疑難情況，可通過請醫(yī)生授課等形式更新
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