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技能培訓工作總結(jié)2篇與技能培訓工作總結(jié)范文20xx匯編-文庫吧資料

2024-11-23 03:59本頁面
  

【正文】 培訓的招生工作,企業(yè)和社會需要具備一定勞動技能的人力資源,我們需要企業(yè)和社會為學員提供就業(yè)崗位,校企簽訂訂單式聯(lián)合培養(yǎng)合同。(三)精心組織實施,開展培訓工作和轉(zhuǎn)移就業(yè)工作。并在實訓工作開展的同時完成了所有參加培訓的學員的就業(yè)安置工作,安置率100%。這個階段完成了絕大部分的培訓(共完成電工培訓兩個班次,學員79人,殘疾青年培訓31人,駕駛員培訓1100人)和就業(yè)安置工作(學員全部安排在廣東的名優(yōu)企業(yè)和縣工業(yè)園區(qū)的大企業(yè)上班),并積累了就業(yè)培訓工作的經(jīng)驗。在此基礎上,學校利用寒、暑假教學時間和教學設施相對比較空閑的有利條件,組織人力物力,深入全縣多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)多家企業(yè)、安福鎮(zhèn)大型賓館酒店及家政服務場所,同鄉(xiāng)村干部和企業(yè)建立密切聯(lián)系,并與安福工業(yè)園多家企業(yè)和縣城部分商場酒店建立訂單式培養(yǎng)關(guān)系,并取得了相關(guān)企業(yè)人力資源部門的大力支持。今年初,我們在全縣范圍內(nèi)開展了城鄉(xiāng)富余勞動力就業(yè)現(xiàn)狀和教育培訓資源的抽樣調(diào)查。領(lǐng)導機構(gòu)的確立,為確保順利開展各項職業(yè)技能培訓工作提供了強有力的組織保證。基于此,我們根據(jù)陽光培訓工作的相關(guān)文件精神,主動做工作,并向縣陽光辦匯報申請,取得支持。職業(yè)技能培訓是一項社會性、系統(tǒng)性工程。在今后的工作中,我將不斷學習,不斷實踐,在行動中思考,在思考中行動,運用學習到的理論知識,努力實現(xiàn)工作的合理化、精細化、科學化、最優(yōu)化,將新的知識和思想融入自己的工作中,不斷發(fā)展和提升自身的能力,為企業(yè)的發(fā)展而努力的工作。我們要感恩父母的養(yǎng)育,感恩師長的教誨、感恩于我們的公司、感恩于我們的領(lǐng)導、感恩于我們的朋友、感恩于曾給予我們幫助的人……他告訴我們“用愛心做事業(yè),用感恩的心去做人” “予人玫瑰,手留余香”的道理。②學會感恩當張老師的音樂響起的時候,當所有的燈熄滅的時候,當我們彼此的感恩他人的時候,使我們的心靈又進行了一次洗禮。首先 要喜愛自己的工作,不留余力地為公司增加效益。其次與上司、同一階層、部署合理相處,運用好自己的情緒,達成工作共識,建立充分的信任與和諧的關(guān)系。因此,我們充分分析自身的“公開區(qū)”、“自我盲區(qū)”、“隱藏面”和“未知潛力”,從而知道自己是誰,怎樣行為,并且能夠認識自己的技巧、優(yōu)點、弱點,以及對他人的影響力,進而找尋提高領(lǐng)導影響力的發(fā)展路線。俗話說“認識別人容易,認識自己難。在老師EQ量表測試中的七種管理者的權(quán)力基礎中,我的“威迫權(quán)力”與“關(guān)連權(quán)力”稍有欠缺,是自己的弱項。沒有下面的員工的支持,即使是再小的夢想和計劃,也都沒有任何意義。當員工有令人激賞的表現(xiàn)時,明確地表達對他的贊美。③、拉拉隊。員工為什么愿意跟隨領(lǐng)導朝著一個共同愿景去努力奮斗?根源還在于員工對領(lǐng)導者行為和人格的信任。領(lǐng)導要起到感召的作用。如今的員工,大都屬于知識型,學歷比較高,如果領(lǐng)導者不善教導,那就難以領(lǐng)導。愿景是一種希望,也為一種能量,它是組織戰(zhàn)斗力的目標。①、教練。因此,衡量一個好領(lǐng)導的標準,不是到底有多少人害怕他,而是他所帶領(lǐng)的團隊到底具備多強的凝聚力,到底具備多強的戰(zhàn)斗力,到底能夠持續(xù)創(chuàng)造多大的效益。其追隨者都以正確的方式工作。真正的領(lǐng)導者擁有自己的追隨者。一是專家,這是領(lǐng)導者本身擁有的相關(guān)專業(yè)技能和知識,它既有助于推進組織任務,也可贏得下屬的尊敬;二是典范,這是一種因領(lǐng)導者個人的獨特人格特質(zhì),通過言教身教而獲得下屬的認同。要做杰出的領(lǐng)導,就要都表現(xiàn)出很強的自信,遠見卓識,善于清楚地描述和表達自己所追求的目標和毫不動搖的決心;不墨守成規(guī),敢于創(chuàng)新,經(jīng)常以出人意料的方式行動;不斷改變傳統(tǒng),試圖建立新的規(guī)則,要對環(huán)境的變化和發(fā)展特別敏感,具有很強的預見能力。‘兵熊熊一個,將熊熊一窩’,用到此處也許有些言重。領(lǐng)導也就是在這個團隊當中起到一個領(lǐng)頭的作用,不管在任何時候,領(lǐng)導就要做到“身先士卒,不畏艱險”,而且要“未雨綢繆”,因何事都要做好周密細致的計劃與安排,并有效的按計劃運作,使團隊的每個人都會做得很好,從而團隊也會做得很完美。其實我的理解就是作為領(lǐng)導就的有領(lǐng)袖風采——很強的計劃能力、專業(yè)知識、細致、自信、承擔、堅定的信念。并從不同角度去體會最新的企業(yè)管理知識,進一步拓寬了視野,使我對企業(yè)管理的思路、觀念和思維方式的認識又得到了一次全面的更新。當然,績效表現(xiàn)必須更多與激勵制度掛鉤(如可變薪酬),目標達成度高、思想覺悟高、執(zhí)行力強等可適當?shù)倪M行加薪、表彰等,以此激發(fā)員工在創(chuàng)造更高的生產(chǎn)率的同時獲得更好的回報。讓員工產(chǎn)生的強烈的歸屬感與信任感,從而提升員工的忠誠度。其次,對于每個新進部門的員工,作為部門領(lǐng)導就是他的第一培訓師,可以這樣說,員工后期成長與部門領(lǐng)導言行身教有著不可分割地密切關(guān)系。并了解部門員工的個人追求和期望的利益,當員工希望多功能的專業(yè)知識和技能以及有好的創(chuàng)意及想法時,作為部門領(lǐng)導一定要加以引導、培育,分配工作時往往不僅限于單一類的工作項目上,應給予員工更多的發(fā)展空間。部門領(lǐng)導在人力資源管理中的關(guān)鍵性作用①、首先配合人力資源管理部招聘、評估人才,作為部門領(lǐng)導人,最為基礎和重要的工作之一是要非常清楚地考慮,我們的部門到底需要什么樣的人,將需求明確傳遞至人力資源部門進行招聘,并配合人力資管理部門對應聘人員進行評估、甄選,確定合適人員,最終將合適的人放在合適的位置上。以前對人力資源管理并不是了解的很透徹,只是很片面的了解人力資源只是包含:人員的招聘、績效目標考核、薪資以及培訓等,但是經(jīng)過這次的培訓,讓我對其有了新的認知,充分的認識到人才的重要性及部門領(lǐng)導在人力資源管理中的關(guān)鍵性作用,其主要心得有如下幾點:人才的重要性可以說,人才是企業(yè)的核心資源,人力資源戰(zhàn)略處于企業(yè)戰(zhàn)略的核心地位?,F(xiàn)將三天的培訓心得做如下分享。公司請的是清華中旭商學院院長張永久院長給予授課,張老師授課比較生動,所有參訓學員分成7組,讓每個人都充分的參與,并集合團隊的力量去爭取優(yōu)異的成績,
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