德育教育20xx年工作計劃與德育春季工作計劃匯編-文庫吧資料
2024-11-23 03:50本頁面
【正文】 隊管理、班級自主管理實現(xiàn)學生自主管理，德育活動的組織與主持盡量由學生完成，教師指導，以此達到以點帶面的效果。保障措施：定期召開家長委員會代表大會與工作會議，針對學生發(fā)展與學校發(fā)展實際共謀大計，形成合力，解決制約學生、學校發(fā)展瓶頸，建設(shè)和諧校園。并積極做好讀書工程，內(nèi)化養(yǎng)成教育成果。保障措施：貫徹實施學校養(yǎng)成教育方案，加強一日常規(guī)管理，做到事事有人做，人人有事做，事事有檢查，人人來監(jiān)督。四、 重點工作五、 任務(wù)目標及措施養(yǎng)成教育搞得成功與否，最終取決于學生的主動參與意識的強弱。心理健康輔導存在師資不足。但同時，仍有部分問題困擾學校德育工作發(fā)展，如：班主任的工作意識與理念存在參差不齊情況。三、 現(xiàn)狀分析我校現(xiàn)有教學班5個，人數(shù)多者33人，少者27人，基本達到小班化教學與管理。規(guī)范流程，除規(guī)范使用工作流程簿外，其他德育管理行為也進一步規(guī)范。二、 指導思想依據(jù)xx縣教育局和xx鎮(zhèn)教委相關(guān)會議、文件精神，明確自身使命與責任，特別以學生發(fā)展為終極目標，在今年的工作中，力求做到：重點突出，即抓實學生養(yǎng)成教育。德育滲透：多元化，重親和，強自身素質(zhì)。德育教育2018年工作計劃與德育春季工作計劃匯編
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