弘揚(yáng)焦裕祿精神踐行三嚴(yán)三實心得體會(20xx精選)與弘揚(yáng)焦裕祿精神踐行三嚴(yán)三實心得體會(優(yōu)秀范文)匯編-文庫吧資料
2024-11-23 03:49本頁面
【正文】 活動單位對第二批活動中發(fā)現(xiàn)的題目要主動認(rèn)領(lǐng)，自己改、積極改、聯(lián)動改。對還沒有整改的事項，要加大力度，明確時間表、任務(wù)書、責(zé)任人，避免不推不動、置之不理。要依照學(xué)習(xí)宏揚(yáng)焦裕祿精神、踐行三嚴(yán)三實要求，進(jìn)一步查找思想上、作風(fēng)上的差距，查找整改工作中的題目和不足，從嚴(yán)從實推動深化整改。又著眼長遠(yuǎn)，建立健全相干制度，鍥而不舍抓好執(zhí)行，推動學(xué)習(xí)宏揚(yáng)焦裕祿精神、踐行三嚴(yán)三實要求長效化。在查擺題目、展開批評中，要以焦裕祿等先輩先進(jìn)為鏡，牢牢圍繞三嚴(yán)三實要求，對比檢查思想境地、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的不足，找準(zhǔn)四風(fēng)方面的突出題目，認(rèn)真展開批評和自我批評。在學(xué)習(xí)教育、聽取意見中，各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要密切聯(lián)系焦裕祿精神和三嚴(yán)三實要求，分專題展開集中學(xué)習(xí)研討，走進(jìn)基層面對面聽取群眾意見，在深化熟悉中震動思想靈魂。要通過中心組學(xué)習(xí)等方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記有關(guān)重要論述，組織觀看電影《焦裕祿》，引導(dǎo)黨員干部大力學(xué)習(xí)宏揚(yáng)焦裕祿精神，自覺踐行三嚴(yán)三實要求，著力解決四風(fēng)突出題目?！锻ㄖ分赋?，學(xué)習(xí)宏揚(yáng)焦裕祿精神、踐行三嚴(yán)三實要求，與解決四風(fēng)突出題目是有機(jī)同一的整體，是展開教育實踐活動的重要內(nèi)容、有力抓手和實踐載體。在坐的各位市委書紀(jì)要帶頭作出模樣來，發(fā)揮榜樣作用，帶動本地黨員干部爭做焦裕祿式好黨員、好干部。六看作人實不實。五看創(chuàng)業(yè)實不實。四看找事實不實。三看律己嚴(yán)不嚴(yán)。二看用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)。王東明要求，在學(xué)習(xí)進(jìn)程中，要結(jié)合本身思想和工作實際，自覺做到六看：一看修身嚴(yán)不嚴(yán)。習(xí)近平總書記提出的三嚴(yán)三實要求，是黨員干部加強(qiáng)本身建設(shè)的基本準(zhǔn)則和目標(biāo)尋求，是檢驗黨員干部黨性修養(yǎng)和言談舉止的一把尺子、一面鏡子。王東明說，焦裕祿同道
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