幼兒教師演講稿：雛雁起飛——心靈之感悟與幼兒教師演講范文：愛(ài)的奉獻(xiàn)匯編-文庫(kù)吧資料
2024-11-23 03:37本頁(yè)面
【正文】 開(kāi)始是以“過(guò)新年”小兔請(qǐng)客為線索而展開(kāi)的，正好結(jié)合了馬上要放寒假，有的孩子要和爸爸媽媽一起去親戚家做客這個(gè)現(xiàn)實(shí)。只有來(lái)自孩子們現(xiàn)實(shí)生活的題材，孩子們才會(huì)有一定的感性經(jīng)驗(yàn)，教師根據(jù)需要來(lái)喚醒、梳理、提升孩子們的經(jīng)驗(yàn)。自杜威的“教育即生活”的教育觀傳入我國(guó)來(lái)，就一直深深的影響著我國(guó)的教育，對(duì)我國(guó)學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的理論依據(jù)?！岸谡n改”下的學(xué)習(xí)活動(dòng)強(qiáng)調(diào)激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣、探索意識(shí)在自主活動(dòng)基礎(chǔ)上積累和擴(kuò)展感性經(jīng)驗(yàn)。教師要愛(ài)學(xué)生，但愛(ài)就要愛(ài)的有價(jià)值有分寸。幼兒園課改最核心的就是注重幼兒非智力因素的培養(yǎng)，讓孩子全面發(fā)展，而不是只追求孩子智力、知識(shí)方面的成長(zhǎng)。從孩子生活中極其熟悉又感興趣的 “買(mǎi)菜”為切入口，我們和孩子一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，讓幼兒在買(mǎi)菜的過(guò)程中認(rèn)識(shí)蔬菜的品種、學(xué)會(huì)使用貨幣進(jìn)行簡(jiǎn)單的交易、學(xué)會(huì)用禮貌的語(yǔ)言進(jìn)行簡(jiǎn)單的人際交往，培養(yǎng)幼兒良好的社會(huì)性的發(fā)展；在幼兒對(duì)買(mǎi)菜有了一定的經(jīng)驗(yàn)后，我們又在教室里創(chuàng)設(shè)了菜市場(chǎng)的情境，讓幼兒在買(mǎi)菜的過(guò)程中，學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減法 ，使幼兒枯燥無(wú)味的數(shù)活動(dòng)變的栩栩如生、興趣盎然?！狈彩露甲層變喝ビH身體驗(yàn)、去嘗試，獲得第一感性經(jīng)驗(yàn)，對(duì)幼兒的發(fā)展才會(huì)有意義。通過(guò)對(duì)二期課改的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得我要改變我的不正確的教育方式和教育觀?，F(xiàn)在，二期課改的新理念以幼兒發(fā)展為本，它特別關(guān)注幼兒的主體意識(shí)和初步的社會(huì)意識(shí)的孕育，倡導(dǎo)為幼兒學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)探究、學(xué)會(huì)表達(dá)提供靈活多樣的課程及其活動(dòng)空間。幼兒在幼兒園的一日活動(dòng)中顯得小心翼翼，畏首畏腳。工作之前，就聽(tīng)說(shuō)幼兒園老師要有一雙善于觀察的眼睛，眼中有幼兒，安全是第一。通過(guò)我們幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新教師的理論培訓(xùn)和觀摩大量的主題背景下的活動(dòng)，我的專(zhuān)業(yè)水平不斷的提高，并在學(xué)習(xí)二期課改的過(guò)程中，領(lǐng)悟到了幼兒教師的價(jià)值趨向所在，現(xiàn)就此來(lái)談一點(diǎn)我的體會(huì)。進(jìn)入幼兒園，最常聽(tīng)到的詞就是“二期課改”。帶著這份夙愿，我在幼兒教育這條船上起航了。幼兒教師演講稿：雛雁起飛——心靈之感悟與幼兒教師演講范文：愛(ài)的奉獻(xiàn)匯編第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)幼兒教師演講稿：雛雁起飛——心靈之感悟
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