幼兒教師年度個人工作總結與幼兒教師年度個人工作總結例文匯編-文庫吧資料
2024-11-23 03:36本頁面
【正文】 ，心也跟著飛到九霄云外。孩子們通過了小班，中班兩學年對情境互動課程的學習比較有興趣，本班的孩子年齡相差不大，但總體缺乏耐心，為此在教學過程中有一些困難。在家里看到好吃的東西就裝進書包，那是給老師的：小小的關心都讓我深深的感動。日子久了，孩子們來園都喜歡把發(fā)生在自己身上的有趣的事與我分享。一、與幼兒之間的感情我深知在幼兒園師幼之間的感情是重要的。篇二：冬去春來，轉眼間，又是新的一年的復始。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時召開家長會，十一月份向家長開放半日活動，展示幼兒在園活動情況?！痹诠ぷ髦薪處煈云降鹊膽B(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體。(四)樹立全心全意為家長服務的意識，切切實實做好家長工作。組織教員工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心，嚴格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理，認真做好早、晚班的護導工作，巡視幼兒安全，確保幼兒在園和接送的安全。期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴防肝炎病的傳入。繼續(xù)進行幼兒園課程改革，積極構建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程，要求教師人人參加教改，積極開展課堂教學觀摩研討活動，定期交流教改經驗，解決教師日常教學中存在實際問題。本學期將扎扎實實抓課題教研，在“研“字上下功夫，實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題。期初，教師制定專題研究題目，期間認真觀察與探索，期末寫一篇有質量的專題總結，并進行交流。積極參加青年教師評優(yōu)課評比活動，以及優(yōu)秀教育活動案例評比活動。每兩周進行一次，每次有一個主題，展開討論。教研活動的實效性，教研活動要緊緊圍繞問題的產生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內容上要形成專題化、系列化。建議教師經常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣，以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往
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