幼兒園秋季社區(qū)工作計劃結(jié)尾與幼兒園秋季社區(qū)工作計劃范例匯編-文庫吧資料
2024-11-23 03:31本頁面
【正文】 密切與社區(qū)的合作，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。充分利用離園這段時間，向家長反饋幼兒當(dāng)日一些身體狀況和情緒反應(yīng)，及時了解幼兒在家情況，使家長感受到教師關(guān)懷之意。各班教師和保育員根據(jù)本班幼兒實際，以“告家長書”的形式對家長進行鄭重的服務(wù)承諾。以年段為單位，開展家長學(xué)?；顒?。(二)、開展家長培訓(xùn)工作，不斷提高家長教育素質(zhì)及科學(xué)育兒水平。在家教指導(dǎo)欄目中，不僅僅是摘抄一些家教文章，同時要注意與家長互動，可針對家教中的熱點難點問題組織討論，也可讓家長輪流介紹自己一些家教經(jīng)驗，有針對性地提高家長的家教水平。與家長共同填寫“主題評價表”、“幼兒成長檔案”，定期與家長進行書面交流，所寫內(nèi)容要具體，圍繞幼兒園教育目標和近期的教育任務(wù)，側(cè)重反映幼兒的變化與新的情況，與家長不斷交流信息。各班根據(jù)主題需要，與家長幼兒合作共創(chuàng)環(huán)境，使幼兒園教育環(huán)境體現(xiàn)三方的共同參與，發(fā)揮環(huán)境的教育功能。根據(jù)主題需要，積極倡導(dǎo)家長參與助教活動，摸清不同家長的資源優(yōu)勢，加強培訓(xùn)與指導(dǎo)，進一步提高家長助教質(zhì)量，不斷豐富幼兒園教育內(nèi)容。開展豐富多彩的家長參與教育活動。 本學(xué)年我園
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